提高英语阅读正确率的快速方法
我高一时英语也很差，每次只能考八九十分，高一暑假补课时我坚持努力了一个月，就把英语提到120以上了。给你介绍一下我的方法呵~~我自己买了一些我感兴趣并且难度适合的文章，每天早饭后、晚饭后都朗诵一番。读一句就闭上眼睛复述一到两遍，直接说出汉语翻译。或者读汉语后习惯性地直接翻译成英语。然后再整段地背，比如一篇文章有3段，先背第一段，背会后背第二段，再背第三段，最后将全篇背诵下来。刚开始可能背的很慢，甚至两三天才能背下来，别着急，更不要灰心。你试着这样背几篇美文，最好达到一字不差的效果，你会发现你的语感非常好，理解力也大幅度提升，做完形、阅读进步效果最明显！
提醒你一下，靠大量做题是不可能大幅度提升英语成绩的，那只适合数理化，我自己的感觉是阅读做的越多，错的越多。我很少做题，除了周末英语考试外，其它时间我从来不做英语题，我把时间都花在了背诵记忆上。这样英语反而在不断进步。我坚持了半年，高二下学期的时候阅读正确率就稳定在了80%以上，甚至有时候接连全对。到高三时我的英语就稳定在130左右了，曾经的弱科反而成了强科。今年高考考了132分。
不过我高考时阅读错了4个，非常失败。原因就是高三下学期整天忙于做数理化的题，我自己也感觉英语的提升空间不大了，对英语就放松了，有时甚至忙于背生物，三四天不读英语，也不做题。结果长时间下来语感就不好了，所以虽然有实力，但做题就力不从心了。
这是我的一点心得体会，方法因人而异，要根据个人情况总结适合自己的方法，希望对你帮助。最后送你你句话nothing is difficult for one who sets his mind to do it。祝你成功！
被动语态还是主系表如何区别
啊~这个问题提的不错 让人有回答的欲望 提出这个问题的原因，是你发现了主系表结构和被动语态中都使用了be动词，至于有无动作、发出者、承受者应该没问题。 被动语态和主系表的本质差别在于是动作还是状态： 被动语态中，是动作，谓语是“be done”，虽然主体（也就是真正起作用的部分）是动词，变成be done的形式只是出于表达“被”的需要，但是缺少be是绝对不行的，例如你给出的例句Your car is made in China，如果我对你说“Your car made in China”，就会产生歧义，你的车制造什么东西了？这时be动词是谓语的一部分，不能和made分开，这是被动语态形式上的要求。 而主系表结构中.，是状态，谓语是“be”，be动词后的表语，为什么叫表语这个名字，是由于它是“表明主语的状态或性质的”，此时be只起到联系主语和表语的作用，例如Your car is red，如果我对你说“Your car red”你完全明白我要说啥。此时Your car、is、red三者是独立的。 多看看除了be动词之外的主系表结构的例句会帮助理解，例如： 感官动词look You look sad.你看起来伤心，其实就是“你 伤心”，you压根都没发出look这个动作。 状态改变动词get The house got warm at last.房子最后终于变暖和了。重点是房子暖和，并不是它“摇身一变”这个动作。 有的be done形式既可以是被动也可以是主系表，看强调动作还是状态了。 例如People who go to a western dinner party for the first time may be surprised by table manners in western culture.是被动语态，初次参加西方宴会的人可能会被餐桌礼仪“惊吓”到。 例如I am surprised at his words.对他的话我感到吃惊（这个状态）。 简单一点的话呢，就看翻译时是否能加入“被”这个字吧。