李忆祖,关于收养之类的考点事业单位会考到吗？

会的，具体参考往期试题，该知识点也是事业单位中的一个考试难点。
关于收养问题的探讨的例题分析：
金星是一位主持人，他在《金星秀》这个节目当中，号称“毒舌”。但是他却非常的有善心，可能是因为他自己不能生育的原因，所以就和自己的老公收养了三个孩子。其实收养孩子的明星还有很多，比如张国立和邓婕夫妇、徐帆和冯小刚夫妇等。如果我们也有收养孩子的想法，那么肯定会问到底自己符不符合条件，应该去哪里进行收养?
一、知识点讲解
(一)概念
收养，是指公民依照法定的条件和程序，将本属他人的子女作为自己的子女领养，从而使原本没有父母子女关系的当事人产生父母子女以利义务关系的民事法律行为。
能否收养一个儿童，我们需要从被收养人、送养人和收养人三个方面分析，必须三者满足法律规定的条件才可以收养儿童。同时收养应当向县级以上人民政府民政部门登记
1.被收养人
第一，被收养人不满14周岁
第二，需要满足下列三个条件之一：丧失父母的孤儿，查不多生父母的弃婴和儿童，生父母有特殊困难且无力抚养的子女
2.送养人(下列公民和组织可以作为送养人)
第一，孤儿的监护人。当被收养人的父母死亡后，由孤儿的监护人作为送养人。根据《民法通则》第16条的规定，可以作为孤儿监护人的包括下列人员：祖父母、外祖父母、兄、姐等近亲属;关系密切的其他亲属、朋友愿意担任监护人的，须经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会的同意
第二，社会福利机构。社会福利机构是指各级人民政府的民政部门所兴办的慈善机构。
第三，有特殊困难无力扶养子女的生父母。父母对子女有抚养教育的义务，这种义务在通常情况下是不能免除的，但如果父母确实有特殊困难(如重疾、高残、丧失劳动能力又无经济来源等情况)无力承担抚养义务，法律允许生父母将自己的子女送养他人。
3.收养人(应当同时具备下列条件)
第一，无子女。这里的收养人无子女是指夫妻双方或者一方因不愿生育或不能生育而无子女，或者是因所生子女死亡而失去了子女，或者是指收养人因无配偶而没有子女的情况。
第二，有抚养教育被收养人的能力。为了保证被抚养人的健康成长，对收养人抚养、教育能力的要求包括三个方面：第一，收养人应具有良好的思想道德品质;第二，收养人有保证被抚养人健康成长的物质条件;第三，收养人未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病。
第三，未患有医学上认为不能收养子女的疾病
第四，年满三十周岁
第五，只能收养一名子女。
(二)知识提炼讲解
1.关于被收养人。以不满14周岁的未成年人作为收养的对象，是为了有利于在收养人和被收养人之间建立和培养亲子感情，从而促使收养关系的稳定和发展。收养年满10周岁以上的未成年人的，应当征得被收养人的同意。因为他们已经初步具备了判断、辨明一些事务后果的能力。因此，收养他们时应当征求、尊重其本人的意愿，取得其同意，这样才能更好的建立和睦的养父母子女关系。
2.关于送养人。一般情况下，生父母送养子女需双方共同送养。
3.关于收养人。有配偶者收养子女，须夫妻共同收养;如果无配偶男性收养女性的，收养人与被收养人年龄应当相差40周岁以上;收养法第八条规定， 收养孤儿、残疾儿童或者收养由社会福利机构抚养的儿童的，不受收养人无子女和收养一名的限制。法律之所以放宽此类收养的条件，是因为这些收养行为具有援助弱者的人道主义性质，国家实际是鼓励此类收养的。放宽条件，并不是没有条件，为了确保被收养人能够健康的成长，收养人除不受上述条件限制外，《收养法》对收养人的其他条件限制仍然适用
二、典型例题
小美突遇意外父母双亡，成为孤儿，根据我国法律规定，下列人员中，符合收养条件的是：
A. 钟某夫妇，29岁，企业职员，无子女
B. 张某夫妇，37周岁，国企干部，无子女
C. 刘某夫妇，40周岁，企业高管，有一养子八周岁
D. 钱某夫妇，45周岁，私企老板，有一12周岁女儿
【答案】B。解析：按照法律规定，一般情况下，收养人必须满足年满30周岁，无子女等条件。此题中只有张某夫妇符合条件。故本题为B。

教育学的相对比较容易考，教育学的理论也比较好懂，而且是全国统考不存在漏题的问题，相对公平些了。如果你只想那个文凭的话可以考虑教育学，但教育学的就业前景很不好，硕士研究生毕业高不成对不就的对口工作很难找。
如果你想以后当老师可以考虑下全日制教育硕士，培养理论素养与实践能力兼备的高素质教师。这个比教育学更容易考。你可以选择学科教育（语文），不过这个不是全国统考的，另外现在想进公立学校当老师也很难，还是慎重选择吧。

社会学是一门研究社会事实（客观事实：社会行为、社会结构、社会问题等；主观事实：人性、社会学心理等）的拥有多重范式的学科，起源于19世纪三四十年代。是从社会哲学演化出来的现代学科。社会学是一门具有多重研究方式的学科。主要有科学主义的实证论的定量方法和人文主义的理解方法，它们相互对立相互联系，发展及完善一套有关人类社会结构及活动的知识体系，并以运用这些知识去寻求或改善社会福利为主要目标。社会学的研究范围广泛，包括了由微观层级的社会行动（agency）或人际互动，至宏观层级的社会系统或结构，因此社会学通常跟经济学、政治学、人类学、心理学、历史学等学科并列于社会科学领域之下。