学围棋考级理由怎么写好,到底为啥让孩子学围棋

对孩子们来说，围棋作为一种高雅的脑体操运动，不仅可开发孩子的智力，还能促使孩子养成良好的习惯，是提高儿童综合素质的最佳途径之一。
智力开发
作为一个智力开发的项目，围棋在今天已得到广泛认同。在几千年前围棋就有着它独特的教育功能，通过在围棋上的观察力训练、专注力训练、推算力训练、记忆力训练、忍耐力训练等专题训练，使孩子们的左右脑能互动，整个大脑得到更好的开发和锻炼。
下围棋是锻炼孩子的逻辑思维能力、计算力、提高综合素质和开发智力的一个有效途径。
而且，你知道吗？女孩更应该学围棋。她们的天性思维是感性思维，相比男孩，她们更擅长文科或是艺术，但数理化成绩却大多不理想。她们更需要学习围棋弥补她们在逻辑性思维上的不足。
道德教育
围棋俗称“手谈”，是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵和礼仪会在不知不觉中影响着孩子的人生观和世界观。其严格的棋规能帮助孩子形成落子无悔、尊重对手、遵守规范的棋风。
同时，孩子在下棋时的一举一动都影响着对手对自己品格素质的认知。下围棋，可以帮助孩子建立高尚的道德品格。
挫折教育
围棋与音乐、绘画等其他纯艺术类项目最大的不同在于围棋有直接的胜负。现在的溺爱式家庭教育导致孩子性格缺陷，使很多孩子无法正确面对挫折。
有些学生在下棋时只能赢不能输、只能是吃对方的棋，而被对方吃棋时就大哭起来，或者是抓住对方的手不让对手下子。围棋教育孩子在遇到挫折时要面对现实，养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好心境的良好习惯。
现在的孩子需要经历一些失败，锻炼坚强的意志，而围棋就是一个很好的磨练器，训练孩子要敢于面对成功与失败，要具备良好的意志力，无论遇到什么样的困难，都要泰然处之，持之以恒。
情商教育
有人会问围棋一人一手，可为什么水平有高低？水平低的原因就是棋子发挥的效率低，如何利用并发挥每一个棋子的最大作用，将是提高效率的关键。学围棋能提高管理能力，最大限度地发挥每颗棋子的作用。如果孩子将来作为管理者，就可以根据不同人、不同特点来安排不同的工作，发挥他们最大的才能，做到人尽其才，物尽其用。
而且光发挥每一个子局部的作用还不够，要把他们结合起来，形成全局的合力, 这就是围棋的全局意识。全局协调配合的好不好，将会直接影响到全盘棋势的变化。全局意识中还包括了全盘的轻重缓急、舍小就大等其他方面。通过围棋来训练大局观，将会提高孩子的决策能力。
抵制网游
有了围棋的相伴，孩子们会更好的利用课余时间。围棋玄奥的魅力以及快乐的对局体验逐渐抵消孩子上网玩游戏的好奇心。围棋带给孩子的那种实实在在的乐趣甚至会超过网络游戏的那种虚幻的快乐。所以，围棋可以成为少年儿童远离网络游戏侵害的小帮手。

118围棋 百度网盘资源下载： 链接: https://pan.baidu.com/s/1c200sJbQEl81vb64jpZHYQ 提取码: n84u 围棋是儿童智力开发的最佳活动 围棋作为中国传统文化瑰宝，现在已成为儿童早期智力开发和素质教育的载体，围棋素质的培养和提高能极大地促进儿童智力潜能的开发。据调查显示，在3至6岁的儿童中，下围棋的儿童在思维能力、计算能力以及记忆力等多方面均比没下过围棋的儿童有明显的提高

只要基础部分学完，比如死活判断、基本行棋方式，基本定式并且知道何时对局结束就可以去考级了，我记得大约3个月左右，但是个人建议，让他多下下整盘的围棋，至少在他明白如何使用“跳”与“飞”的运用后，明白“金角，银边，草肚皮”的棋理下，并且能准确判断对局时否结束后再去比赛，不然顶级会很艰难，因为刚开始输棋容易打击他的积极性，但是不要是见太长就是3个月，不要超过4个月！

希望对你有帮助，谢谢！

这个，这个，还是有用的！

图你自己一个乐和嘛，这世道，啥也值不了乐呵啊！

其次，这围棋跟网络游戏是一个道理，都是游戏。围棋叫智力游戏，网游比如魔兽世界叫电子竞技游戏。围棋的证书就是魔兽的升级制度啊，只是现实当中的围棋升级和升段没有网游那么直接快速罢了，还是管理手段不行啊！当然，严肃性也是一个考虑因素吧。

第三，以上都是务虚的，务实一点说，围棋的级段位证书，可以到围棋学校去当个老师。级位证书当然没什么用，但是段位证书还是比较吃香的。我看香港围棋院的老师，业余2段的老师都有！算是一技之长吧。

最后，还是要问自己一下，为什么要学围棋？比打架，围棋的用处确实不大！

两种方式： 一、参加省级后市级比赛,按照名次来定。 二、请职业棋手对弈来定。 业余考级分10级到1级,考级不可以跳考,必须一级一级考上去,从无级到10级,然后一直考到1级,最后升入业余1段,以后就要参加段位的考级了。 简介： 围棋，一种策略型两人棋类游戏，中国古时称“弈”，西方名称“Go”。流行于东亚国家（中、日、韩、朝），属琴棋书画四艺之一。围棋起源于中国，传为帝尧所作，春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本，流传到欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵，它是中国文化与文明的体现。 围棋使用长方形格状棋盘（看上去像正方形）及黑白二色圆形棋子进行对弈，棋盘上有纵横各19条线段将棋盘分成361个交叉点，棋子走在交叉点上，双方交替行棋，落子后不能移动，以围地多者为胜。因为黑方有先行占地之利，故而人为规定黑方局终时要给白方贴子。围棋被认为是世界上最复杂的棋盘游戏。中日韩等各国制定的竞赛规则略有不同。

围棋考级一年2次，围棋等级考试安排的时间是在每年的5月和10月。从10级开始考，10级、5级、2级、1级，之后就是段，1段、2段、3段这样推，需要一级一级考。 专业段位从低到高依次是专业初段、专业二段、…、专业八段、专业九段。业余段位分为级和段两个阶段。水平从低到高依次是：10级、…、2级、1级、业余1段、业余2段、…、业余8段等段格。 一般而言，相临两个段格的水平差距是一个子，例如业余2段与业余6段之间就差了3到4个子左右的水平。注意：业余段位的标注是阿拉伯数字。K代表业余级,D代表业余段。 棋盘： 盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线，共构成19×19=361个交叉点（以下简称为“点”）。棋盘整体形状以及每个格子纵、横向相比，横向稍短，通常为每格2.4厘米×2.3厘米。盘面上标有九个小圆点，称为星位，中央的星位又称“天元”。 下让子棋时所让之子要放在星上（让先除外）。棋盘可分为“角”“边”以及“中腹”。启蒙学习中，有13×13、9×9的棋盘。另外，现代出土文物中还有一些是较罕见的15×15、17×17路棋盘。