怎么知道孩子学围棋的好坏,怎么才能知道孩子是否有围棋天赋?

如果学两年能升入业余初段，那么还不错。
仅仅想成为业余高手，那么练练尚可，时间也有点紧。争取高三之前入四段申请国家二级运动员，高考或许加20分。

如果是想成为职业棋手，坚决劝告楼主千万别。

第一，起步已经晚了五年左右，
第二，职业考试全国每年选18，万中选一，难度远超北大清华。
职业考试上限是16岁，16岁以后只能当个业余棋手了
第三，有些通过职业考试的棋手，还觉得靠比赛生活太难，因为竞争太激烈。

辨别孩子是否具有学棋天赋方法提供如下：
围棋下的好坏取决于性格,所以围棋有培养习惯,塑造性格的作用.如果孩子的记忆力没有大的问题,能够静心,勇敢的去做一件事情,一般都是可以塑造的

对于一个不会下棋的孩子，我是通过上课观察他们。当然这并不是在考察棋的水平，而是看他们的才能。我平常总是就一个问题一连出几道题。第一题大家都会做，第二题转了个弯，稍有点难度，第三题有小飞跃。这样的题目与棋的程度无关，而在看你是否有能力。
倘若一连几道题目全能顺着思路破解，这材料肯定不错。我印象中曹大元、杨晖当时都是反应相当敏捷的。
假如某个孩子的棋下得水平很高，但是题目稍微一转弯就做不出来，这个孩子的发展才能我想也有限。

学围棋的好处： 1、 围棋是很好的开发智力的游戏，健脑体操 。对数学、逻辑、空间能力都是很好的锻炼，围棋高手大多智商较高。 2、 围棋是锻炼孩子竞争的能力，抗挫的能力，独立的能力，围棋是输赢游戏，必须争取胜利，输棋是再正常不过了，天外有天人外有人。锻炼孩子面对输赢的平常心理，赛场上必须自己独立面对，没有人能帮，经常看到有孩子在赛场上哭着出来。现在特别是孩童时代，这种锻炼机会还真不多。 3、 围棋活动可以陶冶性情，锻炼人的专注力，围棋是个文雅的活动，对弈中要讲文明、懂礼貌、尊重对手，胜不骄、败不馁。顽强的拼搏精神不到最后都要争取胜利，反败为胜的案例太多了。围棋高手大多有临危不乱功力，文明高雅的风度。 学围棋的坏处： 1、 最大的缺点太耗时间，一盘棋少说半小时，多则几小时。一寸光阴一寸金。一旦学会了围棋不知要浪费了多少金条。可能会挤掉发展其他业余爱好的时间，这个社会丰富多彩，对一个未成年的孩子会有可能，花费太多时间可能会影响孩子全面发展。 2、下围棋的人，大多正襟危坐，全神贯注。除了大脑高速运转以外其它肌体皆纹丝不动。缺乏运动锻炼。 学围棋注意以下几点： 1、围棋强调自学，过于依赖别人和老师，进步就会迟缓，家长在家要督促孩子使用围棋软件和书籍，另外就是多鼓励和支持。 2、学围棋的学员中，男生占的比例偏大，特别是随着级别的升高，女生只占班里的1/4或1/5。女生学围棋有独特的优势，心比较静，能沉得住气；但弱势是抽象思维方面差一些，需要花更多时间和精力去琢磨。 3、儿童5~7岁开始学围棋比较适宜。该年龄段的孩子大脑对数学和数字比较敏感，学围棋比较容易“入门”。而3~4岁的小孩太小，接受、理解能力不足，真正学到的东西很少，容易导致家长放弃。

链接: https://pan.baidu.com/s/11_QgNLOdEORlUTGFbEnoqw 提取码: pg2q 围棋是儿童智力开发的最佳活动 围棋作为中国传统文化瑰宝，现在已成为儿童早期智力开发和素质教育的载体，围棋素质的培养和提高能极大地促进儿童智力潜能的开发。据调查显示，在3至6岁的儿童中，下围棋的儿童在思维能力、计算能力以及记忆力等多方面均比没下过围棋的儿童有明显的提高