4岁宝宝怎么学围棋的视频,女孩几岁适合学围棋

4岁开始学围棋最好。
一是因为：4岁是幼儿形状知觉形成的关键期，围棋千变万化的棋形（见文后图）是最有利于促进与锻炼孩子形状知觉的形成。
二是因为：人的大脑在3周岁后基本已经发育了60%，到12岁的时候发育能达到90%以上。可是达到90几？却因人而异！从4岁开始学围棋，不是强调孩子要下好围棋，而是要强调通过围棋这个特别的工具，来给孩子们从小做大脑体操。围棋教育不能再困在学会下围棋这个概念上，要强调上的是通过在围棋上的观察力训练、专注力训练、推算力训练、记忆力训练、忍耐力训练等专题训练，使孩子们的左右脑能互动，整个大脑得到更好的开发和锻炼。
这就是一定要从4岁开始学围棋，学思考，学做人的原因。

在孩子4-5岁的时候学习围棋比较好。 以下是理由： 1.太小的孩子，比如1~3岁的孩子接受能力有限，甚至没办法完全认识数。由于围棋学习过程中涉及到数字、多少、空间布局等问题，还有很多的专业术语，这些词语的理解都大大得超过了低龄孩子的理解能力。 2.一旦小孩子在接触过程心里形成了“围棋”这个玩具不好的思想后，很有可能打击孩子探索和学习新知识的兴趣和以后再学的信心，起到适得其反的作用。所以，在孩子4~5岁的时候是学习围棋的最佳年龄，因为正是开发智力、锻炼智慧、增强记忆力、专注力和受挫折能力的良好时机。 拓展资料： 围棋，一种策略性两人棋类游戏，中国古时称“弈”，西方名称“Go”。流行于东亚国家（中、日、韩、朝），属琴棋书画四艺之一。围棋起源于中国，传为帝尧所作，春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本，流传到欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵，它是中国文化与文明的体现。 1.集中注意力 一般来说，孩子都是比较好动爱玩的，但是围棋是一项必须静下心的游戏，集中注意力很关键，稍微出错一步对于大局都是有重大的影响的。围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗，任何时候都不能有所松懈。对手的每一着棋，都要认真地评估和判断之后才能作出正确的应对。因此下围棋对于孩子集中注意力有极好的帮助。 2.开发智力 围棋是一项智力游戏，孩子在与同伴下棋的每一刻，都需要慎重考虑，顾全大局。缜密的过程能够锻炼孩子的逻辑思维，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。 3.判断能力 在现实生活中，孩子都会受到家长的庇护，往往缺少独立判断的能力。而围棋“一着走错，满盘皆输”，所以在下棋前，必须有预知与判断能力，才能够在最终获胜。 参考资料：百度百科-围棋

1、看孩子的接收能力和兴趣了。
2、四岁到六岁是孩子大脑和智力的发育最快的时候，如果孩子能理解的了，4岁是可以接触围棋的。
3、围棋有太多抽象的概念需要理解，如果孩子实在无法理解，可以等到4岁半或5岁再开始学习。
4、学围棋之前可以考虑先教教孩子五子棋，让孩子对棋子的横、竖、斜等方向、形状有个接触。而且五子棋入门要比围棋容易很多。

围棋入门比象棋要简单，但他们其中的变化围棋相对比象棋发杂，围棋更能开阔小孩的思维，而象棋他的规则都已经规定好的，就按规定的下就可以了，围棋的棋盘是361个点，就拿国象来说吧，就36个格，用数字就可以说明一切了，不必多解释，你懂得。。对于孩子来说，入门简单比较好学的，孩子也会比较感兴趣。 学习围棋的好处 围棋作为中国传统优秀文化瑰宝，现在已成为素质教育的载体，围棋素质的培养和提高促进了学员学习成绩的直线上升，许多学员在各类语数大赛中获奖，也应验了“磨刀不误砍柴工”的道理，无数的事实证明学习围棋有以下好处： （1）德育与美育：围棋是一门有着悠久历史的艺术，它能净化心灵，陶冶情操、发掘儿童潜能，帮助他们审美的定性，形成健康人格和精神，形成较高品位的审美修养。 （2）逻辑思维能力：瑞士著名儿童心理学家皮亚杰订为四到十岁的儿童，正处在“具运动阶段”这个思维水平，这个阶段儿童思维的缺点就是“不善于从众多方案中选取最佳方案”，而下围棋，则“逼迫”他们“从众多方案中选取最佳方案”。 （3）记忆：一个棋手，头脑里要储存许多定式变化、布局方式、布局方式、死活图形、官子计算等等。围棋复盘可培养孩子有意识无意识的记忆习惯，让孩子边学边记边理解。 （4）数的能力：围棋纵横十九道，361个交叉点，往往一子未落，几种、几十种变化构图接踵而来，且要估算厚薄。行棋次序、目数、官子及劫材等，它又是一堂生动的数学课。 （5）创造力：下围棋讲究随机应变，让儿童把所学的知识用于对局中，且得到创造性的发挥。 （6）注意力：让儿童自控能力得到加强，从无意注意到有意注意，并且注意力集中时间不断延长，从而改变“陀螺屁股”。 （7）抗挫能力：在下棋的过程中，往往顺境与逆境交替出现，妙手连发可以力挽狂澜，形势转好，一着不慎又会使乾坤倒转，攻防易手。孩子们须承受悲喜忧乐种种心理压力，在不知不觉中学会控制自己的情绪能力。棋的输赢也造就孩子胜不骄、败不馁的品格。 （8）动手动脑筋：围棋的每一着棋都要手、脑并用，让孩子充分地得到脑、手活动一致的目的。 学习围棋的好处： 一、逻辑思维更严密 围棋别名“手谈”，顾名思义属于动脑不动嘴的活动，在对局的过程中必须步步为营，再加上反复对弈练习，自然有助于逻辑思维的 发展。此外，下棋时如何突破盲点、寻找新的路径等练习，也有助于激发创意。 二、专注力更强 下棋过程中，除了思考自己的棋路，还必须时刻主要对手如何出招，想不专心都难哦。 三、全局观更好 围棋讲究胜负，一招失误就可能导致全盘皆输，所以可由此培养宝宝统观全局的意识。 四、空间概念更广 围棋是一种无中生有的游戏，棋子虽然是在平面棋盘上移动，但布局攻守可是必须先在脑子里有立体图像的推演才能出手哦！ 五、EQ更高 学围棋注重对局礼仪，但在对弈过程中难免有输赢，如果能做到胜不骄、败不馁，调整心态重新出发，那对于孩子的性格培养将会有积极的影响。 六、记忆力更强 曾经有科学研究报告指出，下围棋可以促进右脑发展，并强化脑部全面信息统筹与处理能力，还能增强记忆力。

一、煅练智慧：下围棋是煅练智慧的好方法。对弈时，每下一子就是提出一个问题，就要想办法来解决这一问题。这样在不断提出问题和解决问题的过程中，大脑象做体操一样，得到良好的煅练。
二、陶冶性情：在下棋的过程中，要集中精神，心要静、气要定，久而久之，可以养成临危不乱的镇定功夫。同时，棋品的培养可以有助于个人思想品德修行的煅练。
三、训练十种能力：1、独立解决问题的能力；2、快速抓住问题重点的能力；3、面对现实的能力；4、随时不放弃希望和理想的能力；5、组织的能力；6、果断的能力；7、尊重别人优点、检讨自己缺点的能力；8、眼光远大，不求近利的能力；9、坚韧不拔的能力；10、逻辑科学的能力。

从棋盘盘面可能出现的形状来看：围棋由181枚黑子和180枚白子组成，棋盘由纵横19道线形成的361个交叉点组成。每一个点都可能处出现下黑子、下白子或空着不摆子三种情况。那么，361个交叉点，就有3的361次方变化的可能。 实际上来说由于围棋的特殊性，当棋盘上的子下到一定的时候并不是所有的点都能落子的。这样实际变化也就没有那么多了。 扩展资料： 围棋使用方形格状棋盘及黑白二色圆形棋子进行对弈，棋盘上有纵横各19条线段将棋盘分成361个交叉点，棋子走在交叉点上，双方交替行棋，落子后不能移动，以围地多者为胜。因为黑方有先行占地之利，故而规则人为规定黑方局终时要给白方贴子。围棋被认为是世界上最复杂的棋盘游戏。中日韩等各国制定的竞赛规则略有不同。 围棋运动现已遍布世界各地，唯中国大陆、香港、台湾、日本、韩国最为兴盛；西方国家已渐热；东南亚正在发展中。截至2017年，职业围棋水平最高的国家是中国和韩国。韩国在对战中国上渐居下风；而日本已经难以和中韩抗衡。 参考资料来源：百度百科-围棋

小孩子学围棋会遇到的问题：孩子心理素质偏低，想赢怕输，遇到高手就不愿意下，总和水平低的在一起混，自然自己也变成低手了，进步也就裹足不前，这个时候要合理地引导。 1、下棋肯定是要有天赋的。但那指的是要下到某个高度，如达到李昌镐，常昊那样成为超一流棋手的境界，没有天赋光靠自身努力是不够的。 2、其实家长懂不懂围棋并不重要，关键是怎样正确辅导孩子才是最重要的。我们建议家长配合老师，完成老师布置的作业，适当做些死活题。另外还可以利用专门的书籍、电脑软件，让孩子做题或和电脑下棋。 3、如果家长本身是搞幼儿教育的，并且下棋的水平也比较高，那可以考虑自己教孩子。但是年龄相仿的孩子在一起，有自己的共同语言，课堂上会形成一种很好的学习氛围，相比单独学习更容易提高孩子学棋的兴趣。 4、在孩子学棋之初，应该多下棋，家人最初是孩子学棋的最好对手，但要注意激发孩子的兴趣，这是最重要的。等到孩子有一定的棋力之后，最好跟水平差不多、年龄差不多的孩子下棋。在下棋中，家长要摆正心态、看淡胜负并不给孩子压力，而孩子则应该认真对待每一盘棋并看重胜负。 扩展资料： 注意事项 1、围棋道路走到高处，是非常难竞争非常残酷的一条路，不只是成为一名职业棋手要比考上清华北大难多了，成为职业棋手再到成为一名顶尖棋手路还长得很，顶尖棋手低龄化，大多从小辍学，文化水平并不高。 2、围棋文化博大精深，源远流长，变化无穷。蕴含了很多中国文化及中国哲学思想的道理，学棋久了会从中悟到很多人生道理。

4周岁稍微早了一点儿，先不要系统学习，因为会很吃力，弄不好孩子产生抵触情绪和厌倦心理，以后想学也难了。
建议这个阶段以培养兴趣为主，给孩子一种氛围，让他感觉围棋是一种乐趣，“兴趣是最好的老师”，记得小时候身边的一些小孩子都是看大人兴致盎然下棋，慢慢看会的，而且一旦兴趣培养出来了，长棋真惊人。
也看到过反面教材：家长是爱好者，一心想培养孩子，每周像上班一样送孩子去围棋班，结果适得其反，孩子坐在棋盘前就说头疼，后来干脆不学了，痛苦的经历让孩子心理上已经完全排斥围棋了。（我一个亲戚家的孩子，唉，可惜了。）
建议5周岁之后再报围棋班学。

围棋6岁开始学比较好。从开发智力的角度来说，4岁半左右的儿童就可以起步学习围棋了，但还是仅局限于一些简单的计算和判断。从棋的内容、学习的效果来讲，6岁左右开始学围棋为佳。毕竟随着一盘棋下的时间越来越长，需要计算的地方会越来越多，6岁左右的孩子学起来，进步会比较快。 儿童学围棋的注意事项 1、围棋强调自学，过于依赖别人和老师，进步就会迟缓，家长在家要督促孩子使用围棋软件和书籍，另外就是多鼓励和支持。 2、学围棋的学员中，男生占的比例偏大，特别是随着级别的升高，女生只占班里的1/4或1/5。女生学围棋有独特的优势，心比较静，能沉得住气；但弱势是抽象思维方面差一些，需要花更多时间和精力去琢磨。 3、儿童5~7岁开始学围棋比较适宜。该年龄段的孩子大脑对数学和数字比较敏感，学围棋比较容易“入门”。而3~4岁的小孩太小，接受、理解能力不足，真正学到的东西很少，容易导致家长放弃。

4岁。 我看过一些资料，也说孩子在4、5岁的时候就可以开始学习围棋了。 有一天我接孩子幼儿园放学，在学校门口，有围棋班的老师招生。老师把乏味的黑白子讲解成警察抓小偷的游戏，一下子就吸引住了孩子。 当天晚上我就用家里的五子棋和孩子玩这个游戏，玩了快2个小时。我感觉孩子真的是喜欢这个游戏。 第二天我们又在学校门口碰到了围棋老师，他同样又和老师玩了警察抓小偷的游戏。第三天，围棋老师没来了，他还在找。 看到孩子真的有兴趣，我也就给他先报了一个围棋的兴趣班。4次兴趣班，老师也会教些其他的技巧，然后再看他是否愿意学。 一盒白子，表示一个部落；一盒黑子，表示另一个部落。每个棋子都表示部落的百姓——一个氏族或一队人马。 棋盘，表示一个美好的新世界——两个部落的人都想尽量多地移居到这个新世界。棋盘上的每个枰点都表示一片土地，枰点之间的线表示连接它们的道路。 对局者双方，分别是两个部落的首领。一局棋，表示两个部落为争夺在新世界定居生存的权利而进行的一场最高形式的斗争，其目的是使己方的人尽量多地移居到这个新世界。 围棋规则，是这场最高形式斗争的不可违反的法则。 所以我建议想给孩子报围棋班的家长，当孩子的年龄在4，5岁左右的时候，可以先学个兴趣班上几节课，看看孩子喜不喜欢，然后再考虑是否继续培养这件事。

现在很多家长望子成龙望女成凤，希望自己的孩子“琴棋书画，样样精通”。围棋一直以来被认为是高雅的运动，同时对提高孩子的智力、专注力、逻辑能力和全局观念大有益处。 小孩什么时候开始学习围棋好呢？笔者认为是5岁以上！首先，围棋是一项需要专注力的活动，而太小的小孩有效专注时间不长。其次，围棋需要计算和局势判断，太小的小孩只会一些简单的计算和判断，而一盘围棋需要计算和判断的地方很多，过早学习可能会导致小孩进步不大，挫伤其积极性。 培养孩子学围棋的兴趣，可以先从简单的五子棋开始，然后学一些简单的围棋定式，等到小孩感兴趣了，再进行通盘考虑。学棋过程中，家长需要注意培养孩子学棋的独立完成习惯，给与恰当的引导，家长还对学棋的孩子要有正确的心态，不是每个人都能成为国手，不可抱有操之过急揠苗助长的想法，要让孩子真正的喜欢上围棋，让孩子在学习围棋的过程中得到提升。 以我的经验，一般5岁可以开始，如果有棋才，3年能升到5段，如果13岁前能打到职业初段，可以吃这碗饭。否则就当业余爱好培养了。 谈学习围棋，我想先谈我对琴棋书画的理解。我认为琴是训练耳朵的，没有一个对声音异常灵敏的耳朵是弹奏不出好听的曲子的，而拥有一双灵敏的耳朵，并不是天生的，是通过后天的训练和学习养成的。而手只是工具，弹奏出好听的旋律需要耳朵不断的纠正手指灵活程度以及和整个身体的协调。 书法是训练意念和气韵的，下笔有神需要意念的支持，然后才有气势如虹，最后才是一气呵成。也就是说书法是训练气的，只有气练到炉火纯青通达畅快才有我们现在见到的神之一笔。 画是训练眼睛的，这个好理解也不好理解，画家和我们普通人看到的这个世界应该是不一样或者说更丰富，然后他再通过画笔把他理解的或者说看到的再呈现给我们，当我们惊讶于通过他的画看到了一个更美丽更丰富的世界时，实际上在我们前面有一双训练成熟的眼睛在帮我们放大或者过滤这个世界。 现在谈围棋，我认为围棋是训练思维的。万物存在都是有规律和逻辑的，而发现这个世界背后的逻辑靠听靠看都是发现不了的，这需要思维一步步剥茧抽丝揭开层层面纱找到真相和真理，这和下棋是非常相似的。 尧造围棋是因为他儿子丹朱生性顽劣，崇尚武力。但身经百战的尧明白取得一场战争的胜利靠的并不仅仅是武力，更多的是智慧，而智慧的形成和拥有不是天生的，是需要学习和训练的。 前面说这么多是谈学习围棋的重要性和学习围棋是为了达到什么目的，现在回答主题。 儿童思维阶段：0 3岁，是动作思维阶段，3 6岁，是具体形象思维阶段，6 岁，是抽象逻辑思维阶段。 从上面的儿童思维发展阶段可以看出，6岁是儿童训练逻辑思维的最好年龄，但是这个理论提出来的时间是上个世纪，所以有可能与现在儿童的思维发展并不匹配，我认为让儿童5岁开始接触围棋是一个不错的选择。 小孩什么时候学围棋好？目前业内人士普遍认为在4-6岁之间，为何？我们来分析一下 一、任何 体育 或是艺术类项目，都是需要童子功，这一年龄段的孩子大致上是幼儿园中班到大班的年龄，已经有了一定的理解能力，是启蒙的黄金时期。 二、4-6岁之间的孩子，可塑性高，接受能力强，发展潜力大。虽然成人也可以学习围棋，但思维已经成型，上升空间不大。 三、年龄因素也是因人而异，如果孩子理解能力强，4岁以下并非不可以，6-7岁学棋最后成为职业棋手的例子也不少，没有绝对一说。只是从目前的情况来看，有低龄化的趋势。 学习围棋，贵在坚持，最终成为职业棋手的只是凤毛麟角。而通过学围棋，提高小孩综合素质，才是终身受益的事情。 5岁左右。 5岁以下的孩子更适合户外运动。 而在5岁至以上则可以更好的学习围棋。 作为围棋老师，经过近二十年的于3至15岁孩子教育的经验，我发现5岁实际上是最适合学习围棋的最小年纪。 无论是内向的孩子还是外向的孩子，在4岁和5岁这个阶段，对于围棋的注意能力和理解能力往往有较大差距；很多5岁以下的孩子和5岁至以上的孩子相比，较小得孩子往往会花一倍多的时间，才能和稍大一点的孩子学到一起，这并不是智力的差距，而是孩子还没有脱离自身的懵懂期。 希望我的回答能够帮助到各位家长。 。 孩子四岁半以上就可以学围棋了。学习围棋对孩子的智力开发非常有好处。同时，也能让他感到兴趣与童年的欢乐。但是学棋，要贵在坚持。一般说来，从五岁开始学起，到小学阶段，都能够打上业余五段。 这个主要看你的希望孩子学围棋后到哪一个层次了。如果只是希望琴棋书画各样略懂，那幼儿园开始学吧，不然到小学三年级以后作业忙不过来。如果想好专注一项，那就像我孩子一样，我每晚自身练习围棋，久而久之孩子就会养成习惯，不用提醒。 我先转几张弈客少儿联赛的对局。这些孩子有些只有六七岁，水平已经相当好。如果说学棋年龄，四岁做为起点是可以的，现在围棋培训机构招生愈加低龄化，甚至三岁就开始启蒙。早慧的孩子甚至两岁多就有开始学习 。 不过通常来说，四岁以后，启蒙知识的掌握，兴趣培育也许更效率一些。 儿童几岁学围棋最合适？这个要根据具体情况。 是报围棋班学习？还是家里有人会下围棋，能够长期、系统、专业地教 孩子 ？ 01 认知能力 如果报班学习，围棋最合适的年龄是5岁左右。 孩子4岁时，我曾给别人推荐给我的围棋老师打电话，老师拒接接收。 因为围棋班招收学员，最小的年龄是5岁。 我家儿子就是5岁学习围棋的。 到现在学习了4年多，我认识到，围棋老师只招收5岁及其以上的孩子是适合大众的。 5岁孩子有一定的认知和思维，对于简单的算术也有了一定的基础，孩子也可以在吃子时，通过数数判断胜负。 我们家孩子没有上学前班，早期的计算能力，就是在围棋班练就的。 早期孩子们主要是学习吃子，通过数自己吃了多少对方的棋子，再进行相互比较，以决定谁是赢家。 本身， 4岁左右是小朋友对数字的一个敏感期， 到五岁的这个时候孩子进行简单的加减也有一定的基础。 2 成熟程度 5岁的孩子，身心已经有一定的成熟度，可以在教室里坐一会儿，注意力相对来说能集中一个时间段。 老师可以利用这个相对长的时间来讲解一些围棋规则和定式，并对其进行分析。 5岁左右的年龄，小朋友之间也可以相互对弈，也 有很好的规则意识 ，毕竟上了一两年幼儿园。 同时，也能够听从老师的话语，能够遵守课堂纪律，很好地和老师配合。 记得孩子上围棋班时，有一个同学从另一个围棋班转过来，原来的那个围棋班招收4岁的孩子。 转来的孩子有一个特点，就是在教室里坐不住，需要家长在旁边陪着，不断提醒孩子注意听课，维持孩子的注意力。 转来孩子的家长说，他们在上一个围棋班，就是家长和孩子一起上课，以维持课堂纪律，不然乱哄哄闹成一片，老师根本讲不成课。 这个小朋友很长时间都需要家长陪着，后来在课堂上的纪律也不好。最后，还是不能适应课堂，就不再学了。 03 有围棋资源的情况 如果家里有围棋老师，孩子比较聪慧，领悟能力比较强，对围棋又感兴趣，可以不必等到5岁。 具体什么时间开始呢？ 有一个围棋老师说，真有条件，孩子可以3、4岁就开始，就是孩子认识黑白棋子，能够有一些理解力之后，就可以开始。 家里有围棋老师，这个资源很方便，可以不用很正式地教孩子， 可以把围棋当作一项 游戏 ，把围棋融入生活中。 经常在空闲时间，带着孩子下棋，让孩子在潜移默化中，掌握围棋知识。 并通过下棋，指导孩子在实践中加以运用定式，并能进行一对一地指导，孩子能更好更快地进步。 这种条件，要求比较高，很少有孩子能享受这样的条件和资源。 并不是每个孩子都这么幸运。 最后 如果有的家长感觉自己家孩子就是与众不同，出类拔萃，根据具体情况而定，说不定，你家孩子真的就是围棋天才。 对于大多数孩子来说，5岁是一个适合孩子学围棋的好时机。 答: 小孩从7岁开始学围棋最好，围棋对孩子的动脑动手训练是最好的，有以下几点好处: l，开发孩子的智力，和思维，让孩子从小就懂得无论做什么，都要养成动脑的习惯。 2，调整孩子心态。我孙子是8岁开始学围棋的，那时让他学围棋的初衷就是课堂上他坐不住，自从学围棋他这个毛病改掉了，学习成绩也有进步。 3，培养孩子整体观念和考虑问题的全面性。让他懂得这盘棋如杲错走一步，可能满盘皆输的道理，今后长大他无论做什么都会有整体观念、考虑问题会更周密。 总之，我认为小孩学围棋很好。好处很多，只要肯投资。