围棋官子学不明白怎么办,怎样提高围棋官子水平

　　官子是非常重要的，我也经常在网上下棋时被逆转及被别人逆转的事经常发生，我总结有以下几点：
　　1、基本的官子定式和手筋是一定要的，这要通过看书和网络了解，新浪围棋和棋圣道场都有相关的习题；
　　2、官子不要走进误区就是总是到最后才去官子，官子应该从中盘开始，这是很多人包括我开始在内走进的误区，所以发现每次都是别人先官子，我在应，这不输才怪，所以你应该从中盘就开始想到官子，不要到最后面才去收一些小的官子已经晚了；
　　3、先手官子一定要掌握好，中盘就可以开始把对方不得不挡的先手官子收掉，当然绝不要在布局阶段，这时我一般是不应的，先手官子中盘最重要是与死活有关的位置、李昌镐的大局观里写的就是他在中盘的官子；
　　4、收官时一定要逆向思维，在看对方的棋时千万要好好利用对方思考的时间想想自己的棋，否则收官时大片的子被杀是最常见不过了；
　　5、收官时最容易出现问题的地方有两个：一是角上，开始阶段角上一般是比较有活动空间的活棋，不用补棋，但到最后外围被全部围住的时候你就必须补棋了，你可以试试，收官时打入对方的角内，一盘对方不是死就是打劫活，就看你的棋力了；二是对方有死子的地方，我多次利用我看似已经死了的子杀掉对方逆转或赢棋，总结出所谓当局者迷，弈棋者大都会对对方的死子视而不见，所以走棋时不要走得太死了留下余味和断点是很重要的，至少在打劫时可以用上；
　　6、最后的总结是：收官从中盘开始考虑、先收有死活问题的先手和补自己有死活问题的棋，再考虑选手官子，再考虑其他的官子，当天每个官子的价值大小，是一定是通过看书学清楚的，不然你就别谈什么官子了！

围棋是一种智力游戏，起源于中国。中日韩是现今围棋的三大支柱，但近年来日本围棋逐步衰弱，形成了中韩争霸的局面。目前，围棋面临的最大问题是规则不统一，没有一个国际性的组织统一管理，所以在推广过程中面临着巨大的困难。中国大陆围棋规则是数子法，日本围棋规则和韩国围棋规则是数目法，中国台湾应氏围棋规则（应氏规则）和智运围棋规则（2008世界智力运动会围棋规则）采用的是计点制度。一盘棋用三种规则计算出来的结果一般是相同的。 第一章 总则 第1条 围棋的棋具 1、棋盘 棋盘由纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线构成。形成361个交叉点，在围棋中简称为“点”。 棋盘整体形状以及每个格子纵、横向相比，横向稍短，通常为每格2.4厘米×2.3厘米。 在棋盘上标有九个小圆点，称作“星”。中央的圆点又称“天元”。 2、棋子 棋子分黑白两色，形状为扁圆形体。 棋子的数量应能保证顺利终局。正式比赛以黑181、白180子为宜。 第2条 围棋的下法 1、 对局双方各执一色棋子。 2、 空枰开局。 3、 黑先白后，交替着一子于棋盘的点上。 4、 棋子下定后，不再向其他点移动。 5、 轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权而使用虚着。 第3条 棋子的气 一个棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。 直线紧邻的点上如果有同色棋子存在，这些棋子就相互连接成一个不可分割的整体。

　　围棋
　　围棋是一个智力游戏，起源于中国，有超过三千年的历史。围棋蕴涵着古代哲学中一元生两仪、两仪生四象、四象生八卦、天圆地方、十九农节气、三百六十周天之数等等含义，其变化丰富，意韵深远，魅力无穷。

　　今日，围棋已经走出国门,在亚洲的围棋人口有数千万人，在欧美国家也有不少人会下围棋。

　　围棋的规则十分简单，却拥有十分广大的空间可以落子，使到围棋的变化多得数不清，比中国象棋复杂多了。这就是围棋的魅力。下一盘围棋比下一盘中国象棋一般花的时间比较多，快则十五分钟，慢则要几天，多数时候下一盘棋需要一到二个小时。

　　多下围棋对人脑有帮助，可填强一个人的计算能力，记忆，创意，思想能力，判断能力，精神更集中。许多人也认为下围棋会让小孩子的学业进步，能更好的分析所学到的东西。

　　第一章 总则

　　第一条 围棋的棋具

　　一、棋盘 盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线，共构成361个交叉点（以下简称为 “点”）。 在盘面上标有几个小圆点。称为星位，中央的星位又称“天元”。

　　二、棋子 棋子分黑白两色。均为扁圆形。 棋子的数量以黑子180、白子181个为宜。

　　第二条 围棋的下法

　　一、对局双方各执一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。

　　二、棋子下在棋盘的点上。

　　三、棋子下定后，不得向其他点移动。

　　四、轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权。

　　第三条 棋子的气

　　一个棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。 棋子直线紧邻的点上，如果有同色棋子存在，则它们便相互连接成一个不可分割的整体。它们的气也应一并计算。 棋子直线紧邻的点上，如果有异色棋子存在，这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据，便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在，也就是第四条——提子。

　　第四条 提子

　　把无气之子提出盘外的手段叫“提子”。

　　提子有二种：

　　一、下子后，对方棋子无气，应立即提取。

　　二、下子后，双方棋子都呈无气状态，应立即提取对方无气之子。

　　拔掉对手一颗棋子之后，就是禁着点（也作禁入点）

　　第五条 禁着点

　　棋盘上的任何一子，如某方下子后，该子立即呈无气状态，同时又不能提取对方的棋子，这个点，叫做“禁着点”，禁止被提方下子。

　　第六条 禁止全局同形再现

　　第七条 终局

　　一、棋局下到双方一致确认着子完毕，为终局。

　　二、对局中，有一方中途认输，为终局。另一方中盘胜

　　第八条 活棋和死棋

　　终局时，经双方确认，不能避免被提取的棋，都是死棋。 终局时，经双方确认，不能被提取的棋，都是活棋。活棋有两只或以上真眼。死棋没有两只真眼

　　第九条 计算胜负

　　双方下子完毕的棋局，计算胜负采用数子法。 先将双方死子全部清理出盘外，然后对一方的活棋（包括活棋围住的点）以子为单位进行计数。 双方活棋之间的空点各得一半，一个点即为一子。 胜负的基准以棋局总点数的一半1801/2点为归本数。凡一方活棋与所属空点的总和大于此数者为胜，小于此数者为负，等于此数者为和。 采用贴子方式的棋局，胜负标准另行规定。

　　第二章 竞赛规定

　　第一条 先后手的确定

　　对局的先后手，由大会抽签编排或对局前猜先决定。

　　第二条 贴子

　　为了抵消黑方先手的效率，现行全国性正式比赛在终局计算胜负时，黑方需贴出二又四分之三子。

　　第三条 计时

　　计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛应采用计时制度。

　　一、时限 根据比赛性质的不同，应事先规定一局棋的每方可用时限。棋手用时不得超过规定时 限。 规定一局棋的时限可长可短，基层比赛可规定为1-2小时，全国比赛要求在一天之内 结束。

　　二、读秒 在采用读秒的比赛中，应事先规定在时限内保留几分钟开始读秒。全国比赛保留五分 钟读秒，基层比赛亦可保留一分钟开始读秒。 读秒时，凡一步棋用时不足一分钟的不计时间。每满一分钟则在保留时间内扣除一分 钟，但不得用完规定时间。 读秒工作由裁判员执行，在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分钟时各报秒一次。 每扣除保留的一分钟，裁判员应及时通知棋手“还剩 X 分钟”。最后一分钟读秒的 方式是30秒、40秒、50秒、然后1、2、3、4、5、6、7、8、9...以准确的语声逐秒 报出。最后的报法是“10，超时判负”。 快棋比赛的读秒办法，可根据具体情况由竞赛大会另作规定。

　　第四条 终局

　　一、除总则第七条的规定外，凡比赛一方弃权或因各种原因被裁判员判负、判和的对局， 也作终局处理。

　　二、双方确认的终局，确认的次序应是，先由轮走方，后是对方以异色棋子一枚放于已方 棋盘右下角的线外。

　　第五条 对局的暂停和封棋

　　规定有暂停的比赛对局中（如一日制比赛，中午须暂停等）暂停时间不计入对局时限。 重大的比赛，可采用封棋制度，当比赛到规定的封棋时间，而对局尚未结束。已下过子的一方应立即退场，轮下子的一方思考后，把准备下的点写在记录纸上，然后密封交裁判员。续赛时，裁判员当场启封，按所标记的位置下子，比赛继续进行。

　　第六条 赛场纪律

　　一、对局者不得无故弃权和中途退出比赛。

　　二、比赛时，对局者不得有任何妨碍对方思考的行为。

　　三、比赛中，对局者不得和其他人议论对局的棋势，或查阅有关资料。

　　四、比赛中，对局者不得随意在赛场来回走动，观看他人的棋局。

　　五、对局者应注意言行文明，保持衣着整洁。

　　第七条 对局者的权利和义务

　　一、读秒时，有询问已方还剩几分钟的权利。

　　二、如出现足以妨碍自己正常比赛的现象或发现问题，有向裁判员提出意见的权利。但除 较紧迫的事件外，对局者应在自己走棋的时间内提出。

　　三、终局计算胜负时，对局者有要求纠正数子和计算胜负失误的权利。

　　四、裁判员作出判决，对局者必须服从，如有疑义应通过组织程序立即向大会提出申诉。

　　五、对局者有遵守赛场纪律的义务。

　　六、在对手离席时下的子，有告诉对方棋子下在哪里的义务。

　　七、比赛终局后，对局者有整理好棋具和立即退场的义务。

　　第八条 行棋

　　一、一方并未表示弃权，另一方连走二步，判连走二步者为负。 二、棋子下完后，又从棋盘上拿起下在别处。判棋子放回原处，警告一次。如棋子确系掉 落，允许其拣起后任选着点。

　　三、对局中途发现前面下的棋子已有移动，在征得对局者一致意见后，可判移动之子挪回 原处，或者判移子有效。在对局者意见不一致时，应立即报请裁判长处理。裁判长可 根据移动之子对棋局进程的影响程度，判： 1.移动之子挪回原处； 2.移动之子有效； 3.和棋 4.重下 如属故意移子，应判移子者为负。

　　四、对局中，因外界不可抗拒的原因导致棋局散乱，应经双方复盘确认后，继续比赛。如 双方没有能力复盘，则判和或重下。 如对局者确属无意散乱了棋局，可复盘续赛。不能复盘的，则判散乱棋局一方为负。 如对局一方故意散乱棋局，判负。

　　第九条 提子

　　下子后，误将对方有气之子提取，判误提者警告一次，把有气之子放回原处。

　　第十条 禁着点

　　棋子下子在禁着点上，判着手无效，弃权一次。

　　第十一条 全局同形再现

　　一、劫争马上回提，判回提者着手无效，弃权一次。

　　二、终局时，按照禁止全局同形再现的原则，不允许如图3所示的“假生”作为活棋。

　　三、对双方互不相让的三劫、四劫循环，长生、双提二子等罕见特例，可判和棋或者重 下。

　　四、根据禁止全局同形再现的原则，对局者不得把如图8或类似的情况作为不能终局的理 由。

　　第十二条 终局

　　一、轮走方确认终局，着手随之弃权，如对方不同意终局，可再下子。此时弃权方恢复着 手权利，对局继续进行，直至双方确认终局。

　　二、双方都表示终局后，如棋盘上尚留有双方可争之点，按双活处理。

　　三、对死棋和活棋的确认，必须对局者双方意见一致。如有争议，以实战解决。

　　第二十二条 封棋

　　续弈时，封局方必须按封棋的点下子。如封棋之点已有棋子时，判弃权一次，轮对方下子。

　　第二十三条 计时

　　在有计时制的比赛中：

　　一、一方迟到超过赛场规定时间，判其弃权作负。

　　二、双方迟到超过赛场规定时间，则判双方弃权作负。

　　三、一方或双方迟到均未超过规定时间，则在一方或双方时限内分别扣除各自的迟到时 间。

　　四、提子时，必须把棋子提清后方可按钟，违者劝告或警告一次。但在读秒时，提子不计 时间。

　　五、对局者用时（包括读秒）超过时限，一律判负。

　　六、读秒时间棋手离席，裁判员应按规定继续读秒计时，超时判负。棋手如急需离席，须 在对方思考时提出，并征得裁判员同意，但每局只限一次。

　　第二十四条 赛场纪律

　　一、对局者在比赛中，无故中途退场，警告一次并申报大会组委会。

　　二、对局者如有妨碍他人思考的行为，给予劝告或警告一次。

　　三、对局者在比赛未终局时，查阅资料或与他人交谈棋势者，根据情节判警告一次或判 负。

　　第二十五条 其他

　　一、凡裁判法所未包括的犯规现象，裁判员根据总则或竞赛规程的精神，作合理的判决， 对不能确认的判例，应及时申报裁判长处理。

　　二、对局者被判的警告，应记录在案，在一局棋里满二次者，判该局为负。

　　前不久，中国围棋协会（以下简称协会）重新修订了《中国围棋业余段位级位制》和《中国围棋业余段位级位制实施细则》，引起全国各地的围棋爱好者和各省、市围棋工作者广泛关注，为使大家更加了解该文件的内容和修订的纲要，我们结合该文件的修订过程作如下解析。

　　2005年初，国家体育总局（以下简称总局）召开关于运动员技术等级的会议，部分总局中心和省、直辖市体育局派代表出席了此次会议。会议内容是征求大家对重新修订运动员技术等级的意见，并向大家传达了总局对于运动员技术等级管理的想法，介绍了总局和国家教育部关于运动员上大学的一些最新的优惠政策。（详见教育部和总局的相关文件）重点强调了严格管理运动员技术等级的重要性，并要求相关等级的运动员今后在获取等级称号之前需要公示，以做到公平、公开、公正。业余段位是围棋运动员（1级运动员及以下称号）技术等级参照的重要标准，根据总局的精神，协会同样需要对业余段位严格管理，同样做到公平、公开、公正。

　　协会早在1992年就制定了《中国围棋业余段位制》，当时借鉴了他国的一些经验，主要目的是提高围棋爱好者的兴趣。另外，当时运动员上大学的政策在围棋项目中体现得不是很明显，因此大家并未把业余段位严格地与等级认证联系起来。现在，业余段位必须按等级认证加以管理。可以说《中国围棋业余段位级位制》和《中国围棋业余段位级位制实施细则》与1992年《中国围棋业余段位制》最大的区别就在于此。

　　以下重点解读几处修订：

　　一、公示

　　1、 获得中国围棋协会颁发的业余7段、6段（可申请1级运动员）5段、4段（可申请2级运动员）证书的棋手须在中国棋院围棋网上公示。

　　注：2级运动员以上已经可以享受较大优惠政策，因此，必须严格要求。

　　2、 各省、直辖市体育局所辖棋院、棋类协会或围棋协会（以下简称一级代理机构）须记录自己辖区的获得业余1段以上证书的棋手的信息，并报协会备份。

　　注：希望地方棋协加强信息管理，更好地为围棋爱好者组织活动。协会掌握了全国围棋爱好者的信息，便于统计，便于提供资讯，便于为爱好者之间搭建互动平台。

　　二、鉴定

　　1、 首先由一级代理机构向协会推荐鉴定棋手，协会认可后生效。

　　注：增强地方棋协权威性。

　　2、 鉴定棋手所推荐的业余棋手应年满18岁，通过鉴定而获得的业余段位，不能作为申请等级运动员的依据。

　　注：18岁以下的业余棋手是运动员技术等级最为敏感的群体，矛盾也最尖锐，我们鼓励小棋手通过自己的努力，在比赛中创出好成绩，获得符合自己实力的业余段位。

　　三、年审

　　为了地方棋协更好地贯彻总局和协会的要求，从2005年起，协会对一级代理机构实行年审制度。

　　注：对于弄虚作假、滥发证书或不作记录的单位加以监管。对于长期不作为的一级代理机构也会采取相应措施。

　　四、证书

　　1、 统一预定。一级代理机构于每年12月1日至31日向协会预定所需证书数额，并在通过了年度审核后领取预定的证书。

　　注：统一预定，便于管理，减少工作量。

　　2、证书编号。段位证书的编号共9位，编号方法为：前3位是各省（市）身份证号的前3位数、中间2位是年号、后4位是当年发放各等级的序列号。中国围棋协会编号前3位为000。

　　注：便于统计。

　　五、级位制

　　采纳地方棋协建议，增加级位制，便于普及推广。

　　自92年协会制定《中国围棋业余段位制》以来，这次是首次修订。13年来，围棋在全国更加普及，围棋被更多人喜爱，社会影响力也有所增强。围棋的业余段位作为衡量棋手水平的尺度被社会所熟知，段位证书作为等级认证也被社会所接受。这是围棋发展的结果，是我们广大围棋爱好者倾心支持的结果，也是来之不易的结果。业余段位越反映棋手实际水平，社会的认知度就会越高，真正在围棋上刻苦用功的棋手就越会得到应有的回报。反之，如果我们疏于维护这一体系和标准，社会认可度必将渐行渐远。

　　总之，协会对业余段位的管理，一方面要遵照总局关于运动员技术等级的管理规定，另一方面要吸取广大围棋爱好者和各地方围棋协会的建议，逐步完善。

　　中国围棋协会

　　2005年9月20日

　　转自搜狐

　　围棋对弈被称为“手谈”，双方以落子作为语言进行交流，每手棋都传递着信息。

　　从战术上讲，围棋中有“金角银边草腹”之说。意指围取同样多的地，在棋盘角上可利用棋盘的两条边，所需子力(手数)最少；在棋盘边上只能利用棋盘的一条边，所需子力(手数)较多；在棋盘中腹没有边可利用，所需子力(手数)最多。故主流弈法多优先在棋盘角和边上围地。

　　围棋是一门经济学。不同于其他棋类项目以先擒获对方某种棋子为胜，追求达到目标的过程，围棋以控制地盘大者为胜方，追求数量的优势；而与其他棋类项目一样，围棋也是双方轮流下子，棋子及落子的机会就是棋手所掌握的稀缺资源。经济学就是研究如何配置有不同用途的稀缺资源以尽可能地满足人类无限的欲望的科学。围棋研究如何把有限的子力资源配置好，以尽可能地满足棋手控制更大地盘的欲望。用己方的6枚棋子在角上围2目活棋是容易的，但资源配置效率却很低，对手的6枚棋子完全可以围出更多的活棋而获得优势。

　　经济学的核心概念(之一)是机会成本，鱼与熊掌不可得兼，鱼和熊掌互为机会成本，须作取舍。这在围棋特有的“打劫”中也有体现，劫争和劫材互为机会成本，亦须取舍，也适用比较利益原理。
　　实际上，取舍贯穿整个下棋过程，如果以中庸或‘和’的角度理解围棋就会有更多的对人生的体会。

　　不同于国际象棋和军际象棋、军棋等，棋盘上的子力数随棋局进展单调递减，绝不可能增加，围棋盘上的子力数除了被提吃外，一般随棋局进展而增加。故除了第一手棋外，每一手落子都是在原有局面子力存量基础上的增量，后续的每一手落子都要作一次边际分析，而边际分析正是经济学的重要研究方法。

　　博弈论是从包括围棋等在内的各种游戏(game)中总结出来的，也适用于围棋。

　　经济学的另一个重要原理是较多的预期收益往往伴随着较大的风险，围棋亦如此。用己方的6枚棋子在角上围2目地是牢靠的，自己可在这2目地盘上作主，没有风险，区区2目地的收益却很低；而用同样的6枚棋子围出更多的地盘，收益是多了，但有时这样的地盘上就不一定能自己作主了，有被对手破除的风险。这与经济现象何其相似！

　　围棋有点像经济史上的圈地运动。

　　围棋起源

　　被人们形象地比喻为黑白世界的围棋，是我国古人所喜爱的娱乐竞技活动，同时也是人类历史上最悠久的一种棋戏。由于它将科学、艺术和竞技三者融为一体，有着发展智力，培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点，因而，几千年来长盛不衰，并逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。

　　围棋，在我国古代称为弈，在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖，相传已有4000多年的历史。据《世本》所言，围棋为尧所造。晋张华在《博物志》中亦说："舜以子商均愚，故作围棋以教之。"尧、舜是传说人物，造围棋之说不可信，但它反映了围棋起源之早。春秋战国时期，围棋已在社会上广泛流传了。《左传·襄公二十五年》曾记载了这样一件事，公元前559年，卫国的国君献公被卫国大夫宁殖等人驱逐出国。后来，宁殖的儿子又答应把卫献公迎回来。文子批评道："宁氏要有灾祸了，弈者举棋不定，不胜其耦，而况置君而弗定乎？"用"举棋不定"这类围棋中的术语来比喻政治上的优柔寡断，说明围棋活动在当时社会上已经成为人们习见的事物。

　　秦灭六国一统天下，有关围棋的活动鲜有记载。《西京杂记》卷三曾有西汉初年"杜陵杜夫子善弈棋，为天下第一人"的记述，但这类记载亦是寥如星辰，表明当时围棋的发展仍比较缓慢。到东汉初年，社会上还是"博行于世而弈独绝"的状况。直至东汉中晚期，围棋活动才又渐盛行。1952年，考古工作者于河北望都一号东汉墓中发现了一件石质围棋盘，此棋局呈正方形，盘下有四足，局面纵横各17道，为汉魏时期围棋盘的形制提供了形象的实物资料。与汉魏间几百年频繁的战争相联系，围棋之战也成为培养军人才能的重要工具。东汉的马融在《围棋赋》中就将围棋视为小战场，把下围棋当作用兵作战，"三尺之局兮，为战斗场；陈聚士卒兮，两敌相当。"当时许多著名军事家，像三国时的曹操、孙策、陆逊等都是疆场和棋枰这样大小两个战场上的佼佼者。著名的"建安七子"之一王粲，除了以诗赋名著于世外，同时又是一个围棋专家。据说他有着惊人的记忆力，对围棋之盘式、着法等了然于胸，能将观过的"局坏"之棋，重新摆出而不错一子。

　　我国围棋之制在历史上曾发生过两次重要变化，主要是在于局道的增多。魏晋前后，是第一次发生重要变化的时期。魏邯郸淳的《艺经》上说，魏晋及其以前的"棋局纵横十七道，合二百八十九道，白、黑棋子各一百五十枚"。这与前面所介绍的河北望都发现的东汉围棋局的局制完全相同。但是，在甘肃敦煌莫高窟石室发现的南北朝时期的《棋经》却载明当时的围棋棋局是"三百六十一道，仿周天之度数。"表明这时已流行19道的围棋了。这与现在的棋局形制完全相同，反映出当时的围棋已初步具备现行围棋定制。

　　由于南北朝时期玄学的兴起，导致文人学士以尚清谈为荣，因而弈风更盛，下围棋被称为"手谈"。上层统治者也无不雅好弈棋，他们以棋设官，建立"棋品"制度，对有一定水平的"棋士"，授予与棋艺相当的"品格"（等级）。当时的棋艺分为九品，《南史·柳恽传》载："梁武帝好弈，使恽品定棋谱，登格者二百七十八人"，可见棋类活动之普遍。现在日本围棋分为"九段"即源于此。上述这些变化，极大地促进了围棋游艺技术的提高，为后来围棋游艺在中国的进一步发展和向国外的传播奠定了基础。

　　唐宋时期，可以视为围棋游艺在历史上发生的第二次重大变化时期。由于帝王们的喜爱以及其他种种原因，围棋得到长足的发展，对弈之风遍及全国。这时的围棋，已不仅在于它的军事价值，而主要在于陶冶情操、愉悦身心、增长智慧。弈棋与弹琴、写诗、绘画被人们引为风雅之事，成为男女老少皆宜的游艺娱乐项目。在新疆吐鲁番阿斯塔那第187号唐墓中出土的《仕女弈棋图》绢画，就是当时贵族妇女对弈围棋情形的形象描绘。当时的棋局已以19道作为主要形制，围棋子已由过去的方形改为圆形。1959年河南安阳隋代张盛墓出土的瓷质围棋盘，唐代赠送日本孝武天皇、现藏日本正仓院的象牙镶钳木质围棋盘，皆为纵横各19道。中国体育博物馆藏唐代黑白圆形围棋子，淮安宋代杨公佐墓出土的50枚黑白圆形棋子等，都反映了这一时期围棋的变化和发展。

　　唐代"棋待诏"制度的实行，是中国围棋发展史上的一个新标志。所谓棋待诏，就是唐翰林院中专门陪同皇帝下棋的专业棋手。当时，供奉内廷的棋待诏，都是从众多的棋手中经严格考核后入选的。他们都具有第一流的棋艺，故有"国手"之称。唐代著名的棋待诏，有唐玄宗时的王积薪、唐德宗时的王叔文、唐宣宗时的顾师言及唐信宗时的滑能等。由于棋待诏制度的实行，扩大了围棋的影响，也提高了棋手的社会地位。这种制度从唐初至南宋延续了500余年，对中国围棋的发展起了很大的推动作用。

　　从唐代始，昌盛的围棋随着中外文化的交流，逐渐越出国门。首先是日本，遣唐使团将围棋带回，围棋很快在日本流传。不但涌现了许多围棋名手，而且对棋子、棋局的制作也非常考究。如唐宣宗大中二年（848年）来唐入贡的日本国王子所带的棋局就是用"揪玉"琢之而成的，而棋子则是用集真岛上手谈池中的"玉子"做成的。除了日本，朝鲜半岛上的百济、高丽、新罗也同中国有来往，特别是新罗多次向唐派遣使者，而围棋的交流更是常见之事。《新唐书·东夷传》中就记述了唐代围棋高手杨季鹰与新罗的棋手对弈的情形，说明当时新罗的围棋也已具有一定的水平。

　　明清两代，棋艺水平得到了迅速的提高。其表现之一，就是流派纷起。明代正德、嘉靖年间，形成了三个著名的围棋流派：一是以鲍一中（永嘉人）为冠，李冲、周源、徐希圣附之的永嘉派；一是以程汝亮（新安人）为冠，汪曙、方子谦附之的新安派；一是以颜伦、李釜（北京人）为冠的京师派。这三派风格各异，布局攻守侧重不同，但皆为当时名手。在他们的带动下，长期为士大夫垄断的围棋，开始在市民阶层中发展起来，并涌现出了一批"里巷小人"的棋手。他们通过频繁的民间比赛活动，使得围棋游艺更进一步得到了普及。

　　随着围棋游艺活动的兴盛，一些民间棋艺家编撰的围棋谱也大量涌现，如《适情录》、《石室仙机》、《三才图会棋谱》、《仙机武库》及《弈史》、《弈问》等20余种明版本围棋谱，都是现存的颇有价值的著述，从中可以窥见当时围棋技艺及理论高度发展的情况。

　　满族统治者对汉族文化的吸收与提倡，也使围棋游艺活动在清代得到了高度发展，名手辈出，棋苑空前繁盛。清初，已有一批名手，以过柏龄、盛大有、吴瑞澄诸为最。尤其是过柏龄所著《四子谱》二卷，变化明代旧谱之着法，详加推阐以尽其意，成为杰作。

　　清康熙末到嘉庆初，弈学更盛，棋坛涌现出了一大批名家。其中梁魏今、程兰如、范西屏、施襄夏四人被称为"四大家"。四人中，梁魏今之棋风奇巧多变，使其后的施襄夏和范西屏受益良多。施、范二人皆浙江海宁人，并同于少年成名，人称"海昌二妙"。据说在施襄夏30岁、范西屏31岁时，二人对弈于当湖，经过10局交战，胜负相当。"当湖十局"下得惊心动魄，成为流传千古的精妙之作。

收官，又称作官子，是围棋比赛中三个阶段（布局、中盘、官子）中的最后一个阶段，指双方经过中盘的战斗，地盘及死活已经大致确定之后，确立竞逐边界的阶段。
围棋对局至收束阶段，因经布局和中盘运行，双方阵地大致稳定，剩余盘面空路，对死活问题无甚影响，成为双方进一步侵分目标。“收官”，寓有共同所有一属一方之意。此际争夺范围虽已趋狭，但每着所得路数多寡，明显有别，如缓急先后次序失当，每致胜败逆转。
收官按价值大小具体分为如下几类：
1、先手官子
先手官子即是除去了本身这手棋的利益之外，对方若不应时，它兼有下一着能取得更大利益的手段，所以对方不得不应。
2、逆收官子
在考虑逆收时，要先分析一下所余官子的分布情况，算出先行官子的价值。如果逆收官子的目数大于先行官子的价值，那么逆收有利，反之则逆收不利。
3、后手官子
后手官子即是除去本身这手棋的利益之外，对方即使不应，它也没有下一着的第二利益，所以对方可以不应而它投。无论任何一方下在那里都是后手的官子，叫作双方后手官子，是官子中价值最低的一种。 下围棋，想投机取巧是不能进步的。只能说收官有几条重要的原则，一定要遵守：一是每个局部尽可能先动手，任何棋类先后手的差别都是很大的。二是选价值大的先下。此外一定要熟悉各类手筋，常用手段，而且要能举一反三才行。

自学围棋的步骤 第一步骤：死活 学习死活，就是掌握如何在硝烟四起的棋盘上，将自己的部队获得安定，给对手冒然闯入的不速之客予以痛击。死活乃最最基础的求生之道，也是捕获猎物获取美餐的丛林技巧。多做死活题，勤加练习，便能很快地培养计算能力，养成一种走一步想几步的好习惯。 第二步骤：子效 围棋是道家的产物，围棋的棋子，仅仅只有黑白两种，正可谓一阴一阳之谓道。棋盘上的棋子，黑白双方对立，共存，共同发展。每颗棋子都长得一模一样，棋盘上每颗棋子所发挥的效能也不尽相同。双方下棋，一人一手棋，为何上手能赢下手，归根结底就是，上手的行棋效率高。我们将每颗子在棋盘上所产生的效能，称为“子效”。在走完每一个局部，都习惯性地思考，做子效分析，在不知不觉中，分析能力可获很大的提升，棋力在不断分析中自然提升。 第三步骤：棋形 棋形就是在围棋世界中的建筑学，结构学，美学。棋盘上简单的2颗棋子，就能组成最基本的棋形，因此，简单棋形的掌握，也是下好围棋的基本要素。但是棋形是千变万化的，牵涉到死活、厚薄、轻重、子效、对杀、全局配置等方方面面，每进步到一个阶段，便会对各种棋形有新的理解。 第四步骤：官子 围棋从序盘，到中盘(攻防战斗)，到终盘(收官)，形成一个完整的棋局。序盘比较抽象，对于初学的人来说，比较难理解，需要循序渐进地来学习。中盘战斗比较复杂，变化无穷，当然乐趣横生。而官子，是实实在在的，可以数字化的。收官子，就是打扫战场，在双方中盘战斗以后，将各方的地盘边界划分清楚的棋局最后步骤。官子注重计算，就是每一手棋的价值究竟是几目。正确的收官与错误的收官，出入往往在20目以上，有时甚至更多，因此，官子的重要性，不言而喻。 第五步骤：定式 定式多为棋盘角部向边上发展而衍生的变化，是古今中外对弈者不断实践而形成的局部黑白双方最佳应对手法。学习定式，就是学习手筋、棋形、攻防等最佳学习手段。经过数千年的演变，定式可谓层出不穷，既是棋手殚尽竭虑、苦思冥想的产物，也是围棋国粹历经千年的智慧沉淀。目前定式已有上万种变化，我们学习定式，当然不能死记硬背，在熟悉基本的定式，在理解定式的基础上，活学活用，能够根据棋理和计算去应付自己不熟悉的变化。 第六步骤：手筋 手筋是源于日本的围棋术语，即为“妙手”的意思。手筋多出现在双方接触战时，手筋的种类繁多，有整形手筋、腾挪手筋、攻杀手筋、弃子手筋、争先手筋…… 并且，手筋有时不只是一手棋为妙手，连续完美连贯的好手(组合拳)，也可称为手筋。多做手筋题，会在战斗中增强力量，增加各式各样的手段，对于围棋的棋形有更深入的理解，更可领略围棋艺术的妙趣所在。 第七步骤：攻防技巧 围棋的最终目的，就是围地盘，只要终盘时，我的地盘比对手多，我就是这盘棋的赢家。在围棋世界中，黑白双方在经过短暂的几十手棋的布阵以后，就开始进入中盘战斗，甚至没有布局就进入中盘战斗的棋局，也很多。有战斗，就有攻防，而攻防的目地，一直是围绕着抢占地盘而展开的。增强攻防战术和技巧最好的方法有三种：1、多看高手的棋谱 2、自己的棋谱寻求教练有针对性的指点 3、增加实战训练。 第八步骤：形势判断 这个步骤，完整得说，是须掌握形势判断+制定计划与方案。形势判断是在敌我双方某一局部战斗告一段落以后，对当前的整体局面进行分析，评估当前双方的实地目数，外势的潜力，弄清自己形势是处于优势还是劣势，并制定下一步作战方案。每盘棋通常需要多次的形势判断，新的作战方案一定要基于当前的形势判断来制定。 值得注意的是，当下很多人，在对弈期间，都不做形势判断，因而缺乏思想性，行棋目的不明确。这样经常造成明明赢的棋却拿不下，而明明劣势的棋却最后安乐死的情况。判断+计划，在我们处理学习、工作、生活各种事务时经常涉及的思维习惯，经常作形势判断的孩子，大局观清晰，做事有条理，且能够灵活应对当今日新月异的变化节奏。 第九步骤：布局构思 我们将棋局刚刚开始，双方排兵布阵，抢占大场的阶段，称为布局。布局是在中盘战斗之前，此阶段虽然没有激烈的战斗，却是极为重要的时刻。良好的开端是成功的一半，布局的优劣，往往可以主宰整盘棋的输赢，因为在布局阶段，每一手棋都是价值连城，不得有半点马虎。布局讲究的是抢占大场，弃子争先，正确的行棋方向，良好的大局配置，舒展的棋形结构…… 第十步骤：棋理推究 古人说，“棋如人生，人生如棋”，“ 善弈者，通情达理之人也”。此话也不假，很难想象一个不懂道理之人，在棋中能有何等造诣。因此，通棋理，学做人，相辅相成。学棋之人多儒雅，究其原因，是围棋告诉了他更多人生的道理和哲学。在我们学棋过程中，我们应该将每一个棋理，结合生活的道理，故事，自己去探究。棋理通了，不仅棋力增长，生活中的阅历丰富了，反过来又能增进棋艺，两者相辅相成，受益终身。 围棋自学的方法 1、第一眼看到题目，首先在脑子里过目，不要直接摆放在棋盘上，看看有没有和之前学到过的相类似的棋形，先在脑子里心算看看能否找到正确答案; 2、眼位：做死活题必须要有足够的眼位和空间，一般来说所围住的交叉点(也就是自身棋形所具有的空)要有六个或者六个以上才能确保活棋，当然特殊棋形除外。所以当我们棋面临做活的时候，首先要去尽量扩充自己的地盘;反之如果是杀棋的话，要去尽量从外侧或在对方棋形之内通过断、扑等手段压缩对方的地盘，让对方不具备活棋所拥有的空间;其次要思考的是如何才能扩充自己或压缩对方的地盘呢?首先是自己的棋向外扩展或阻止对方的棋向外延伸; 3、要点：如果眼位并不是很充分的时候，比如一补就活，一点就死的棋形，还必须占据活棋的要点; 4、如果当棋形比较复杂，一眼发现不了要点的时候，就观察对方或己方棋形有什么缺陷?比如自身或对方棋形有没有气紧或断点等问题，从而通过弥补乙方或对方弱点去做活或杀棋; 5、采用具体的技术手段去做活或杀棋：比如利用断、立、扑、挖、拐、长、板、一2路妙手等更好的实施在棋形上; 6、排除法：做死活题其实并不是很难，因为可以选择点是有限的，不象布局可以选择的地方很多，从而难以判断。每选择一步走法，不断站在己方和对方的立场上去思考问题，从而不断验证或推翻自己之前的手段，之后必会找到正确答案。

　　1、学习围棋的基础知识，知道如何落子，吃子，如何判定输赢等。----先会下
　　2、做死活题，学习定式。----知识积累
　　3、多摆棋谱，增加自己对围棋的感性认识，多看看高手是如何下的。----向高手学习
　　4、对弈训练时，要加强思考，不急于落子，多想后面的几步棋。----水平进阶的好习惯
　　下围棋是一个易学会，但水平难以提高的棋类游戏，所以要持之以恒，不要怕输棋，关键是要从输棋中总结。自学围棋能打上业三、业四，已属少见，所以在有一定基础后，找一个负责的老师指导，对学棋进步会有很大的帮助。

一局排可分布局、中盘、收官三阶段，其中尤以中盘作战最为光彩夺目，堪称围棋精华，大概没有谁会对此提出质疑吧。布局告终，局面就过渡到中盘，双方棋子开始短兵相接，此时总令人不禁高度兴奋起来，这恐怕是激发了藏在人们内心深处固有的好胜心的缘故。业余棋手下棋时，很难得布局阶段就决出胜负，正如通常所说“棋在于力量”，归根结底，能确定胜负的毕竟还是中盘里攻防作战的结果。 官子也称“收官”、“终盘”。 围棋术语。（1）指中盘以后至终局之前，双方进行的地域争夺，直至最后确定地域所属的阶段。（2）指终局前，那些价值已不大、但尚未确定地域所属的地方。（3）追求双方正确无误的着法。 官子只有三种类型： 1．双方后手：无论哪方下都是后手。 2．双方先手：无论哪方下都是先手。 3．单方先手：一方下是先手，另一方下是后手，又叫作逆先手。 无论哪一种官子，首先都必须对目数有个初步认识，否则无法计算官子。 围棋的最终胜负是以双方各占地域的多少来决定，棋盘上共有361个交叉点，占到交叉点超出180．5个的一方为胜方。（不考虑黑方贴子） 占领交叉点共有两种方式：一种是用棋子本身占据；另一种是用棋子围出地域来占据。 收官，现在也常用来形容事情将近结束，义同杀青等。

马上提掉。没有气的棋子必须从棋盘上马上消失，不能存在。死棋则是另外一种说法，对方给围到里面，没有两只眼，但还有点气，甚至气非常长。只要你外置的棋子没有被对方反杀的可能。死棋先不用提，点子的时候再拿掉，在死子在便于数目，一子算两目。如果是自己围的空，只有一目，提一子就不一样了，算两目。所以死子不能随便拿。【摘要】
一直有个围棋的问题不懂，无气点有时候下进去可以反杀，但是对方又可以再下进去反杀啊，没完了？【提问】
马上提掉。没有气的棋子必须从棋盘上马上消失，不能存在。死棋则是另外一种说法，对方给围到里面，没有两只眼，但还有点气，甚至气非常长。只要你外置的棋子没有被对方反杀的可能。死棋先不用提，点子的时候再拿掉，在死子在便于数目，一子算两目。如果是自己围的空，只有一目，提一子就不一样了，算两目。所以死子不能随便拿。【回答】
如果您对我的答案满意请给赞！谢谢您【回答】

马上提掉。没有气的棋子必须从棋盘上马上消失，不能存在。死棋则是另外一种说法，对方给围到里面，没有两只眼，但还有点气，甚至气非常长。只要你外置的棋子没有被对方反杀的可能。死棋先不用提，点子的时候再拿掉，在死子在便于数目，一子算两目。如果是自己围的空，只有一目，提一子就不一样了，算两目。所以死子不能随便拿。