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1,“呈现”与“显现”的区别

“呈现”与“显现”的区别

“呈现”与“显现”的主要区别 1、词语读音不同 呈现:[ chéng xiàn ] 显现:[ xiǎn xiàn ] 2、词语解释不同 呈现:显出、露出 显现:显露、露面 3、词语出处不同 呈现:李二和 《舟船的起源》:“随着黄河、长江等河流东向的泥沙冲积,海岸线又逐渐东移,直到距今6000年前,便呈现出略似现在海岸线的状态。” 显现:萧军《八月的乡村》十四:“ 李三弟多发的前额,固执而单纯的在篝火辉映里,显现在人们的眼前。” 扩展资料 “呈现”与“显现”的近义词 显露 【拼音】[ xiǎn lù ] 【解释】原来看不见的变成看得见;现出 【出处】曹禺《日出》第四幕:“白露走到窗前,打开窗户,外面静悄悄的,对面房屋的轮廓,逐渐由黑暗中显露出来。” 【例子】即使到了最危急的时候,他也处之泰然没有显露出任何惊慌之色。

2,语文一词最早出现在谁的作品中,它指的是什么意思?

语文”一词出现的历史并不长。在20世纪30年代后期,叶圣陶、夏丏尊二人提出了“语文”的概念,并尝试编写新的语文教材,可惜因战争被迫终止。全国解放后,叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一,改称“语文”。这一建议被华北政府教育机关采纳,随后推向全国,从此,“语文”成了中小学甚至扩张到其他国家的一门主课。

3,在语文的学习中,什么是词语啊?

词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。文字组成语句文章的最小组词结构形式。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类,但请注意,词语不属于成语一类。
从构成方式来看,可以分成:
①单纯词:由一个语素组成词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑;仿佛、苍茫、水果、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎。敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等;
②合成词:由两个或两个以上的语素组成的词。
从词性来看,可以分成
①实词,有实际意义的词,如:学生、群众、上午、过去;
②虚词,没有实在意义的词。如:很、极、非常、都、全、总;
③汉语中的一词多义多用现象

4,描绘和呈现的区别

一、描绘,读音[miáo huì],描写,也说描画。 基本解释: 画出,描画。例如:这些作品生动地描绘了我国农村的新气象。 描画,描述。例如:杨朔 《泰山极顶》:泰山 极顶看日出,历来被描绘成十分壮观的奇景。” 描写或描画。例如:社会百态︱这幅山水画,~得栩栩如生。 二、呈现,读音[chéng xiàn],展现、展示、显现之意。 基本解释: 显示:展现出。指具体的事物在眼前显现出来。“呈现”较清楚,持续的时间长,多是直接看到的(不是想象的);呈现多在事物本身,有时在人的眼前;对象多是现实的事物,如颜色、景色、神情、气氛等。例:越过被白雪常年所覆盖的顶峰,山的另一边呈现出截然相反的景致。 呈现(风采)。 此外,呈现也是人内在的一种外在反应,将内心的理想、渴望、信念、思想等,以语言、文字、画图等形式展现出来。

5,“呈现”与“浮现”的区别?

显示:展现出。指具体的事物在眼前显现出来。“呈现”较清楚,持续的时间长,多是直接看到的(不是想象的);呈现多在事物本身,有时在人的眼前;对象多是现实的事物,如颜色、景色、神情、气氛等。“浮现”往往是影影绰绰的,持续的时间较短,多是想象的,有时是直接看到的;浮现多在脑中、眼前、脸上等。对象多是人的形象、印象、往事、表情等。有时可换用,如“脸上呈现(浮现)出喜悦的神情”