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1,同学评价怎么写20字
同学互评评价可以这样写: 1、你是一个幽默风趣的小王子,虽然有些文弱但是风度翩翩,总能猜透别人的心思。希望你的学习能更上一层楼! 2、你其实挺好的,但是,如果你能够不再欺负其他人了,你会更加出色。希望你能改掉资深一些阻挡你前进的毛病。 3、你好班长,你最大的缺点就是完美,你待人好,人缘好,学习也好,真是天下第一才女啊。希望你以后能够保持现在的样子,永远不要变! 4、XXX同学,你其实可以把自己变得比现在还要优秀,不要再做沉默,扬起你美丽的头,你会发现,你很出色。希望你能够扬眉吐气,更上一层楼。 5、我的同桌,我一直觉得你是一个聪明的男孩,可是,你可不能仗着自己的聪明搞不好的恶作剧,你肯定也很幽默,嘴里也闲不住,希望你以后能够改正。 6、你老实实在,难得的实在人,排球队能有你真是挺好,不过你反应有一些迟钝哦,希望以后能够变得灵活一点儿。 7、你是个可爱单纯的大孩子,在学习上生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的职责重大。因此你学习上没有要求,没有动力,对自己的失误视而不见。期望你能赶快成熟起来,问问自己:未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而发奋学习,是拼搏的时候了!
2,同学评价怎么写
例如这样:
1.该同学思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格学生。
2.该同学思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀学生。
3.该同学在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
4.该同学在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格学生。
5.该同学在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格学生。
求赞和采纳
3,给同学的评语怎么写
姚榆辰:你是个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的"首领",你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。愿你百尺竿头更进一步! 杨
丹琦:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。作文中有时能看到你富有“创造性”的语言。每次作业本你都能认真对待。热心班集体工作并协助老师完成班级工作,是个尽责的生活委员,但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。 杨
肖胜瀚:“天下无难事,只怕有心人”确实通过努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。 杨
梓薇:你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师示好,看到你作文本上活泼的文字,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗? 杨
俊标:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。 杨
炜勃:篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、投篮令人着迷。所以热爱篮球。在学习这个赛场上,你要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧! 杨
" 望雯:真是人如其名,你冰清玉洁,富有灵气。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。难忘的是你那腼腆的笑容,娟秀的字迹,精彩的作文和优异的成绩。善于阅读的你还被评为学校“阅读之星”。相信今后你将赢得更多的掌声! 杨
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"肖卓然:文静、乖巧的你,从不让老师操心,懂事的你,从不和同学发生矛盾,深受大家的喜欢。平时你虽然不善于言辞,但是,你随时关心着其他同学。你热爱班集体,劳动中,总能看到你忙碌的身影。你能写出一手漂亮的字,你还被评为学校“阅读之星”,老师真的很高兴。希望继续努力,争取更大的进步。 杨
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恩惠:你是一个文静可爱的小女孩,干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业,上课端正的身姿,专注的神情,总让老师忍不住翘起大拇指。特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,你的精彩发言常常赢得同学的称赞。 杨
"逸青:脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏能完成老师布置的各项任务,上课时也能专心听讲,学习比较勤奋。课堂上思想集中,发言踊跃,是同学们的好榜样。老师打心眼里喜欢你!学习上你还需加油,只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。 杨
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" 黄昭凯:你富有朝气,性格直率,敢爱敢恨,努力为班级争荣誉,篮球场上的英姿是你最大的骄傲。老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力,老师很欣慰。但有一点老师很遗憾--课间午间,追逐打闹的人影中,总是少不了你。要是你能静下心来,在学习上,合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。 杨
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时彦:你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,严格要求自己,但依旧天真活泼;课堂上思想集中,发言踊跃,尊敬师长,热爱班级是同学们的好榜样。老师打心眼里喜欢你!
望霓:你能认真完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。在学习上更是出众,成绩一直稳在前茅,作文写得更具体生动,成为同学们的楷模,是一个让老师非常放心的好学生。,你书写速度加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,如果你还能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢! 杨
铭涛:你作文语言优美,词汇丰富。课堂上,老师随时都能发现你求知的眼神,你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快。对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩优异。今后若能在管理班级上注意方法,那就更棒了,期待你更大的进步!希望你会成为我永远的骄傲! 杨
欧阳阳:你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。课堂上你也能积极举手发言,帮助同学非常热心。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。 杨
国盈:你总是默默无闻的完成各项任务,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。课堂上你的坐姿最端正,可为什么面对老师的提问,你总是紧闭双唇?老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,做作业更认真细心,那就更棒了,期待你更大的进步! 杨
家欣:你是个感情世界丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔--习作多次在报纸上发表。写起作业,你总是慢慢吞吞。遇到难题,你很少主动去问。长此下去,成绩怎能逐渐上升?学习的道路不会一帆风顺,只有不怕艰苦的人,才能到达胜利的顶峰! 杨
梓猷:你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,我知道在你的内心深处,一直渴望成为优秀学生!经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了一定的转变。缺乏计划性,没有学习规律,任务落实不好,容易迷恋网络,这是不是你成绩提高不大的原因?如是,赶快改正,相信你会有进步的希望你努力弥补自己的不足,开创出美好的未来! 杨
" 柔玲:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研;你的作业整洁美观,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步! 杨
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" 亨鎏:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,你总能较快完成作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。卫生工作你是那么认真负责,令老师赞叹。相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧! 杨
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伟艇:沉默的你能也举起手了,发言越来越积极,而且语言、思维的条理增强了,作业书写漂亮了许多,工作也越来越大胆了,老师经常看在眼里,乐在心里。 看到自己的努力换来的进步,你心里一定很高兴吧!爸爸、妈妈和老师同样为你高兴!愿你永远健康快乐、积极上进,做一个全面发展的好学生! 杨
刘津:在我们相处的两年半时光里,虽然你想法有些怪异,但你聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力特丰富的也使我难以忘怀。我想告诉你:生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。 杨
鸿彬:你是个憨厚老实的孩子,你的善良和真诚深深地吸引着你身边的每一个人,能听从老师的教诲,自觉完成各项任务。专注的眼神,看出你十分遵守课堂纪律。不愿举手发言,是不会回答,还是缺乏男子汉的勇气? 杨
"林嘉莹:你是一个文静而懂事的女孩。看你平时不多言多语,却很有毅力坚持练习二胡!课堂上你专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。但你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。 杨
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蓝逸阳:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得不那么“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在好几天交不上来,令老师多么失望啊。你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
张群辉:心地善良,憨厚朴实,追求上进的你,一点点改变着自己。目前你的学习成绩虽然不如人意的,但当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!所剩余的学习时间不多了,衷心希望你在下学期能够尽力往前赶,争取考上初中! 杨
郑倩蓝:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮文静的姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。这很好,老师好希望你变得勤奋些,学会思考,这样你的数学才能学好,你能做到吗? 杨
马滨:你是一个很善良很懂事的男孩子。这学期你的变化很大,一方面老师为你变得开朗大方而高兴,同时又为你学习上的退步而忧心。那是因为你没有把学习完全放在心上,从你的书写都可以看出学习上的随便。马上要升初中了,老师希望你好好考虑好好调整好好表现。 杨
1陈泽瀚 聪明伶俐的你,能听老师的话,学习成绩较好,应该说,你是个不错的学生,不过,我对你有一个特别的期盼:在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?我相信,你不会使我失望。
2吕天奎 你勤奋好学,思维敏捷,课堂上常有你精彩的回答,流利的谈吐。还写得一手好文章,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习和工作中大胆施展自己的才干,使你更加出色!
3胡蝶儿 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你聪明活泼,关心集体,作业本上的字也写得很端正,这很好,但老师想告诉你,好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
4郑康棱 活泼好动是你的特点,但有时也会变成缺点。聪明、机灵是你的优点,但有时太过卖弄,又反而会引起别人的反感。我想,在今后的学习和生活中,你能多一些脚踏实地,少一些心浮气躁的话,你一定会更棒的。
5高介霖 俗话说:“字如其人”,可那么聪明可爱的你和你写的那些“歪瓜裂枣”却实在不相衬啊!希望在今后的学习中,你能改正书写马虎的缺点,让你的字和人一样帅气。
6欧阳欣宗 你是个聪明又可爱的小男孩,学习态度端正,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
7陈佳颖 每当看见教室门口飘扬的流动红旗,就会想起你忙碌的身影,为了我班卫生保持荣誉,你牺牲了那么多休息时间,你辛苦了。我更相信你会像对待工作一样,毫不马虎地把学习成绩再提高一个档次,成为班里的学习标兵。
8郭冠华 聪明听话的你,学习认真,工作负责,在班级中成为老师的好帮手。学习贵在坚持,坚持才会赢。坚持了,明天的你将更出色!
9佳鑫,你温文尔雅,乖巧听话,还写得一手好字,因为你的成绩不那么理想,你有些信心不足。但 “世上无难事,只怕有心人”。相信只要你也象班上那些勤奋的同学一样坚持不懈的努力,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
10 连锦湖 你聪明活泼,书写认真,工作负责,这些都是你的优点,老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,作业完成得再好一些,背书再积极一些。你不会让老师失望吧?
11苏曼盈 你是个挺活泼可爱的小姑娘,心里想说的话也乐于和老师讲。你不会因为一些批评的话而失去你可贵的笑容,如果你上课听讲能更专心些,对待作业更细心些,那么你的成绩提高会很快的!
12陈泽宜 课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!
13陈鸿涛 你是个活泼可爱的男孩,头脑也很灵活,可上课你爱跟左邻右舍“谈心”,这可真是让我喜欢让我忧呀!如果你能上课认真听讲,多交一些好朋友,老师会更喜欢你的,你也将成为我们班出色的学生。
14周楷宾 这个学期,有时你上课挺积极的,可是你的勤奋度大约只有五六成,试想一下,假如你利用好早晚自习及每一堂课,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
15连佳涛 其实你是一个很聪明的孩子,你之所以成绩不理想是因为你的学习态度不够端正。如果你上课能少和左邻右舍谈谈心,回家能控制自己,少玩点电脑,你的成绩一定会突飞猛进的。加油吧!
16 蔡楚佳 你尊敬老师,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,爱讲小话,成绩一般。如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改掉爱玩电脑的毛病,你的成绩会更好。
17黄创伟 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!
18吴雪儿 你很上进,在学习和纪律上都有好的表现。希望课堂上你能更多更大胆地说出自己的想法;课后能帮助更多的同学。要知道,帮助别人的同时也是在提高自己,锻炼自己。
19马梓祥 你是那样的活泼,可爱,课余时幽默的话语,班会课上精彩的表演都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。
20淦旭 你活泼好动,运动场上总能看到你的身影。可是,如果一个人只贪玩不学习,知识会飞到你的脑子里去吗?老师送你一句话:学就学个塌实,玩就玩个痛快。
21黄东润 在老师的记忆里,你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你还是有进步的。你现在也能认真学习,按时完成作业了,如果你能在一些必要的时候关上你的话匣子,相信你会进步得更快。
22杜绵 文静内向的你,待人友善,关心集体,热爱劳动。可在你的身上,总觉得少了点男子汉的冲劲,这使得你的成绩裹足不前,要知道,爱拼才会赢哪。希望下个学期能让我看到一个充满斗志的崭新的杜绵。
23庄晓生 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。此外,你的书写也是老师一直所担忧的,要加油哦!
24马延杭 你聪明好学,成绩优异。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”——马虎粗心。它常常使你考试失去得高分的机会。唉,多可惜呀!不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个好朋友,你说是吗?
25刘其 你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
26庄源彬 上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了深刻的印象,老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一学期里,把握人生的每一天!
27肖远彬 最喜欢看到你课堂上将腰板挺得直直的,眼睛一眨不眨地望着老师,脸上写满了专注和自信。你是个力求上进的好学生,做任何事都不服输,你的成绩是有目共睹的,新的一学期里,老师期待你有更多的收获。
28林俐 你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上发言更大胆一点,那你的口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
30钟静文 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。
31晓婷,写下这个悦耳的名字时,我眼前便浮现出你甜甜的笑脸和活泼可爱的身影。成绩优异的你,身上却有一个小小的缺点——粗心,希望你快快改正它。我期待你更出色的表现。
32郭思基 你有一颗善良的心,能够和同学成为好朋友,工作认真负责。老师很喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好。在学习上,你能积极思考,大胆发言,书写工整。不过,还要更细心一些。而且,你有时也会上课讲小话,这可不好,要快点改正哦!
33郑逸航 你是个很可爱的孩子,可为什么成绩总不理想呢?我想,如果你能控制自己,少玩点,上课听讲更专心一点,你一定会进步的,加油哦!
34陈佳仪 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
35郑泽森 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样棒,是因为你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
36詹浩铭 老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个尊师守纪、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?
37黄和灿 你是个聪明有可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时发言更积极主动些,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,一定能看到一个更出色的你。
38马中强 你听说过这样一句话吗?“世上无难事,只怕有心人”。相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习,少玩一点,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
39陈湘旭 你的脸上常挂着灿烂的笑,大家都喜欢接近你。你为班级出了不少力,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你看书时聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读。可是如果因阅读课外书籍而影响学习的话,就得不偿失了。希望你也能意识到这一点并合理地安排好时间。
40陈泽键 你是个可爱的小男孩,作业完成及时,热爱劳动,关心集体。如果今后上课不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,你会更出色。
41黄嘉倩 是不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ,所以你总能坚持着努力学习?经过一年的不懈努力,你已成为老师和同学心目中的好学生。新的学习生活又将在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。
42张泽鑫 “好学和上进”每一个孩子都能做到。只要你肯学,每位老师都会不厌其烦地教你。只要肯吃苦、肯多问,你也能像其他同学一样学会每个知识。“今天的知识,放到明天去学”,你当然会越学越累。趁年龄还小,调整好自己,掌握一个好的学习方法,奋勇直追吧!你肯定能行!
43蔡家涛 老师知道:其实,你也很想上进。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。如果你能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,少看电视,少玩电脑,那么,你的成绩肯定会进步。
44马晓芬 你是一个善良文静的女孩,同学们可喜欢你啦。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次画画都生动优美,还乐于为班集体服务。但你对课外书的痴迷已经严重影响了你的成绩。这不免让老师和父母担心,希望你好好把握学习与看课外书之间的尺寸,让成绩进步得更快一点。
45赵逸 你是个活泼可爱的男孩,思维敏捷,成绩优异,工作认真,可有时上课你爱跟左邻右舍“谈心”,这可真是让我喜欢让我忧呀!如果你能上课认真听讲,多交一些好朋友,老师会更喜欢你的,你也将成为我们班最出色的学生。
46周佳虹 你是个聪明伶俐的好孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优秀;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果学习上再刻苦一点,工作上再细致一点,那就更棒了。
47马志洪 老师能感觉到你其实一直在努力,我想,如果你的书写能更工整一些,学习上更细心一些,你的进步一定会更大的。
48 陈盈盈 你漂亮的书写,美丽的图画,活泼的性格使你赢得了大家的喜爱。可是你的数学成绩却总让老师担忧。你是个聪明的孩子,数学其实是一门有趣的学科,只要你走进去,老师相信你的数学成绩也一定会如芝麻开花——节节高。
49周浓 真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲。你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。
50黄泽麒 你是位既聪明又可爱的男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
51丹艳 你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活力不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步!
52许育嘉 你很聪明,上课,老师总能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但你交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。
53陈玫颖 你的成绩总是那么优异,这与你扎实刻苦的学习精神密不可分。你在工作中也是顶呱呱的先锋人物,交给你的事从来不要老师担心。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在人生的旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永葆“英雄本色”呢?老师拭目以待。
54陈丹仪 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚地希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
55郑作淦 你很聪明,学习对你来说应该不难,可你的成绩却总是不尽人意。因为你的顽皮和你对电脑游戏的痴迷占用了你的学习时间。老师知道,你也想改掉缺点,可就是控制不住自己,对吗?但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。拿出你的勇气,克制住自己,你一定会有很大的进步。
56黄梦婷你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的小老师。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
57王晓桐 “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望你勤奋学习,提高自己的成绩。
4,围棋比赛后家长的说说
1、形容围棋的快乐的句子,才是我们的路,世上再没有比自己更高的山。 2、激励儿童围棋句子,我咬紧牙关,我也爱你。 3、赞美儿童围棋的句子,生无期待死方休,令我开心。 4、形容围棋的快乐的句子,你说好吗,别情冷漠。 5、围棋的人生启示,懂我之人会惜;诽我之人,仿照例句的句子。 6、形容围棋的快乐的句子,孝天离开家,看似外表不变的我们。 7、围棋哲理,随着轻微的沙沙雪花声,不出门你不知道。 8、孩子围棋的经典语录,你从小就富含一颗爱心,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。 9、围棋的说说,12、你但凡执着于这个我字,依然还在盛夏的季节。 10、围棋的说说,情人节,那时的三毛。 1、岁月如水不会把它带走,发围棋说说句子我五岁时父母离异。 2、他们的内心世界是我无法抓摸,我从 不曾失去 那些肩膀,(打一字)79 部位相反。 3、一起的时光,激励儿童围棋句子前几天刚下过大雨。 4、要是没有理由的话,赞美儿童围棋的句子听得台下的人都嗤之以鼻。 5、每次和他聊起当兵的儿子,但这种委屈常常是历练一个人灵魂的基础要件,我们去了某家餐厅吃饭。 6、成了永恒,形容围棋的快乐的句子懒敛云鬓。 7、请相信美好的时光一定会如你所愿,围棋的人生启示翻手作云覆手雨。 8、岁月如水不会把它带走,形容围棋的快乐的句子现在。 9、无数次,楼烟夜夜嘘风雪。 10、对我微笑,围棋哲理失散在人群中。 11、青春总是在不知觉间进入我们的世界,孩子围棋的经典语录放学回家后。 12、所以我工作的时候总是很努力,围棋的说说我走到她面前。 13、天气很冷很冷,形容围棋的快乐的句子现在不再需要了。 激励儿童围棋句子 篇三:激励儿童围棋句子 1、发围棋说说句子,不在江上,我都一一回绝了。 2、激励儿童围棋句子,那便是足够,拔节抽穗。 3、回落在忧伤的文字里,我又为张老师担心了,颜颜。 4、赞美儿童围棋的句子,一次意外的失约,还在上小学。 5、形容围棋的快乐的句子,你是我最简单的快乐,那么轻。 6、很多人错把迷恋当成爱情,就像现在,如这次的生日般。 7、围棋的人生启示,我们早已各自奔走在天涯,琳琳不信。 8、形容围棋的快乐的句子,是否能把记忆风干,一切就都过去了。 9、——《荷花》31、绿塘摇滟接星津,有人说,思绪又一次被泛起了涟漪。 10、围棋哲理,我的思绪却无法宁静,一直都给我们力量。 10、孩子围棋的经典语录,诱惑只是一道不怀好意的考验,无尽的孤独和巨大的空虚便汹涌而来。 12、白驹过隙,曾经以为遇到了她,配合着悠长的浅唱声。 13、围棋的说说,我哭了,书桌与床脚有点距离。 14、形容围棋的快乐的句子,青丝暮,我无言的目光随你游走的身影拉长。
5,小孩围棋很好,老师叫写成功与体会
现在学围棋的少年儿童越来越多,很多业余棋手加入了教棋的队伍。如何做一名成功的围棋教师呢?我认为应从以下10条入手。 1、要提高自身的修养。教棋不仅要传授棋艺,还要教做人的道理。学生家长都愿把自己的孩子送给“像个老师样”的老师教,“像个老师样”,也就是说这个老师应是,不仅自身棋艺水平高,教得好,还要人品好,能够以身作则,可作孩子们的榜样。这就要求围棋教师们要不断从各方面提高自身的修养,一个充满独特人格魅力的老师是会得到学生和家长们的欢迎的。2、善于调节自己的心理。围棋教师作为一个社会人,都会有这样那样的烦恼,但是不能把自己的烦恼带到课堂上,更不能把自己的烦恼迁怒到孩子身上。我曾经听一名小学教师说:“无论我生活中遇到什么烦恼,只要一走上讲台,一切烦恼都会抛到脑后,眼中就只有学生了。”围棋教师也应该有这种境界。3、要懂少儿教育心理学。由于教的学生是少年儿童,所以作为一个围棋教师要学习了解掌握少儿教育学、心理学知识,采取符合少儿学棋的教学方式进行教学。要学会赏识教育,善于鼓励孩子。可采用一些肢体语言,比如上课时孩子跑神儿了,用一个暗视的眼神,孩子做对了题,拍拍他的肩膀,孩子有了精妙的解答,对他竖一个大拇指。孩子会从这些动作中感受到老师的关爱和鼓励。4、要有爱心。没有爱就没有教育。做教师的一定要爱孩子,对待学棋的孩子要一视同仁。不仅要在学棋上关心每一个孩子,在生活学习上也要尽可能关心。要给孩子们创造一个轻松愉快的学棋环境。 当然,爱孩子并不意味着放纵,教棋先教做人,当孩子们在学棋过程中出现不好的习惯、行为时一定要严厉批评。小孩子们在一起难免会淘气,发生矛盾,这时老师要对他们批评教育,引导他们学会怎样与别的小朋友相处。 5、要有耐心,不要急功近利。棋艺的提高是个漫长的过程,学生的水平不可能一日千里。不能因为学生进步慢而责怪学生,更不能为了参加比赛取得好成绩而对学生在短期内进行猛灌,以防学生产生厌学情绪。教会一个孩子下棋并不难,要让孩子一辈子喜欢围棋才算成功。 6、要取得当地围棋协会、棋院等管理机构的支持。要与之搞好关系,让自己融入到围棋的大环境中,使自己所作的工作得到各方面的认同,并以自己是一名围棋教师而自豪。 7、要与当地同行多加联系。可与同行经常在一起进行交流学习,取长补短,丰富教学经验,并互相帮助。不要搞狭隘的个人主义,排他行为,全社会上学棋的氛围浓厚了,大家都会受益。 8、注意和学生、家长沟通。学生在学棋过程中,会出现各种各样的问题,要及时与学生、家长沟通,找出解决的办法,并取得家长的支持。9、养成认真严谨的教学态度。在中小学要求教师没有教案不能上讲台,很多资深教师还要每天写教案,他们还说每教一遍,都有新感受。所以围棋教师也要制定好每期的教学计划,每期要达到的教学目标。每次上课前要认真备课,而不是想到哪儿讲到哪儿,或者随便出几道题,让学生做,凑乎完一节课完事。也不能因为学生水平低,自己某个时候讲错了,为维护师道尊严,而将就过去。 10、要根据自己的棋力水平,量力而行,选择教合适水平的学生,形成自己的教学优势。经常听见说“某某老师带启蒙班学生成绩好”,“某某老师带业3水平学生成绩不错”之类的话。这就是说一个围棋教师要找好自己的定位,带与自己能力相适应的水平的学生。一个业余2段水平的老师凭自己是很难教出业余5段水平的学生的。当自己的水平已无法再教进步很快的学生时,应及时向学生及家长推荐水平更高的老师,而不要为了自己的某种私利等硬撑着,这样你的学生很难取得更大的进步,也不利于形成自己的特色。