小孩不喜欢学围棋怎么办,女儿学了四年围棋不想学了怎么办？

你要是想学围棋，做一个业余爱好，学不学都无所谓，你要想把孩子培养成职业棋手是非常难的。那姑娘当时学期学了半年就不喜欢了。想让他成为职业棋手，必须他非常喜欢围棋，这才是学习的基本条件。然后有一定的天赋，带靠自己努力才能成功。其实学了四年也应该有业余二段的水平了，这一个业余棋手来说，平时下下棋解解闷儿陶冶情操。有点儿棋友也就是很不错的了。

不要以强硬的态度逼着学，不喜欢很正常，小孩子对待事物只是新鲜感，等接触了，了解了，没了新鲜感就不喜欢了，很正常。
家长可以换其他方式去疏导例如，讲讲关于围棋的故事，例如李世石如何通过自己的努力来改变围棋规则，如何一步步向上的；另外可以看看关于围棋的动漫，例如围棋少年，棋魂，很适合小孩看，看了以后对围棋也会有更加深刻的认识，而不仅仅是兴趣这么简单。
现在任何东西就讲究周边产业、周边辐射，家长可以通过周边来增加围棋的气氛，而不简单的劝导，陪孩子下下棋，到处走走，讲讲围棋，看围棋电视讲座，听听围棋故事都是很好的方法
希望对您有帮助

想不想学围棋，应该不是你决定的才好，应该由孩子和他的条件来决定才好。
1、你的孩子是不是有学围棋的天赋？有天赋是学棋的先决条件；
2、他对学围棋有没有兴趣？有兴趣是学棋基础；
3、他现在的年龄有多大？年龄决定着他能否成功，到一定年龄还没有达到相应的水平段位，就没有培养前途了（如果走职业化道路，要在12岁以前达到专业一段，才可以继续发展，如果达不到这个水平，学下去也没有用）。
4、致于你说的他现在的毛病，这是一个棋手成长中会必然要有的问题，只要让他在下棋的时候让他的这些毛病给他带来几次伤害，他就会自己改进、自己提高的，这倒不用担心！
最后要说的是，你想让你的孩子走什么样的路才是他该不该不继续学棋的关键！！！

（一）他们在班里的围棋水平大都属于中下游，成绩平平，常常输棋，自信心下降，兴趣逐步消失。这种情况非常需要围棋教师的调节和鼓励，比如老师可以有意安排一些比他弱的棋手，让他找回胜利的感觉，找回自信。 （二）家长施加了较大压力，只做横向的比较（如：班里的某某孩子比你还学的晚或以前不如你，你看现在他比你强多了）。这是一种非常错误的比较，因为，每个孩子的能力是非常不同的，从智力，记忆力，计算力，理解力和耐力（坐的住），兴趣都是不一样的，他们每周的学习次数，每天在围棋上花的时间也是不一样的，所以不能横向对比，应当做纵向的比较，就是自己和自己以前相比看看进步了多少，今天和昨天比，本月和上月比.......。 （三）家长对待比赛的态度，在少儿围棋比赛中，很多的家长心情急躁，不赢棋就责怪训斥自己的孩子，更有的家长对孩子进行大骂，这都是不可取的。因为，每一个孩子的学习进度是不一样的，智力发展也是不相同的，应当从比赛中找出他与其他孩子的各方面的差距。很多的家长都认为自己的孩子非常聪明，能力比谁不差，孩子中的精英。所以，对于输棋这些家长是不可接受的，是孩子下棋不认真，不努力。其实，围棋比赛就是检验平时围棋学习的水平的同时又是家长找差距的好时机。我们的家长如保持这种心态，您就会平衡了，就可以在以后的训练中更有针对性了。 （四）老师的教育方法问题，有些教师只重视讲课的内容，忽视了教育方法，忽视了孩子的心理教育，把他们当成大人一样的讲课，结果孩子越学越觉得没有意思了。因为孩子的心理状况是非常复杂的。老师对班上进步慢的小朋友要多鼓励，多关注，重视他们的点滴进步。

小孩子学围棋，兴趣自然是非常重要的，如果学了一年多没有长进的话，可能是家长有点操之过急了，毕竟围棋是“易学难精”的典型代表，入门之后的精通确实需要时间和一些天赋。。。
下棋总要有胜负，有时候小孩子会对一时的败局耿耿于怀，以至于对下棋失去兴趣，所以家长还是应该和孩子沟通一下，看是否是这方面的问题。。。
兴趣这种东西有时候就是需要胜利来激发的，至于棋力的增长方面，就是平时围棋死活的基础练习加上对局，尽量是同水平的对局，也可以买一些围棋方面的少儿教材啥的，最后，如果有时间，强烈推荐孩子看看《棋魂》这部日漫，对培养兴趣很有帮助。

在孩子4-5岁的时候学习围棋比较好。 以下是理由： 1.太小的孩子，比如1~3岁的孩子接受能力有限，甚至没办法完全认识数。由于围棋学习过程中涉及到数字、多少、空间布局等问题，还有很多的专业术语，这些词语的理解都大大得超过了低龄孩子的理解能力。 2.一旦小孩子在接触过程心里形成了“围棋”这个玩具不好的思想后，很有可能打击孩子探索和学习新知识的兴趣和以后再学的信心，起到适得其反的作用。所以，在孩子4~5岁的时候是学习围棋的最佳年龄，因为正是开发智力、锻炼智慧、增强记忆力、专注力和受挫折能力的良好时机。 拓展资料： 围棋，一种策略性两人棋类游戏，中国古时称“弈”，西方名称“Go”。流行于东亚国家（中、日、韩、朝），属琴棋书画四艺之一。围棋起源于中国，传为帝尧所作，春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本，流传到欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵，它是中国文化与文明的体现。 1.集中注意力 一般来说，孩子都是比较好动爱玩的，但是围棋是一项必须静下心的游戏，集中注意力很关键，稍微出错一步对于大局都是有重大的影响的。围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗，任何时候都不能有所松懈。对手的每一着棋，都要认真地评估和判断之后才能作出正确的应对。因此下围棋对于孩子集中注意力有极好的帮助。 2.开发智力 围棋是一项智力游戏，孩子在与同伴下棋的每一刻，都需要慎重考虑，顾全大局。缜密的过程能够锻炼孩子的逻辑思维，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。 3.判断能力 在现实生活中，孩子都会受到家长的庇护，往往缺少独立判断的能力。而围棋“一着走错，满盘皆输”，所以在下棋前，必须有预知与判断能力，才能够在最终获胜。 参考资料：百度百科-围棋

学期两年，在弈城里下起来是有些吃力的，也正常。问一下，他现在几段或几级啊？
多练练，选个和自己差不多的或稍好些的下，不必太计较输赢，全力以赴就好。
前面还顺利其实不一定吧？可能自我感觉较好，实地多，步调快，但很薄，中盘战斗力不够，就只好到处做活了……
你可以告诉我，他在弈城名字吗？我水平不好，也只想帮你看看。现在是业余5段。
不过我还是个学生，最好在我期末考后（080701后），可以吗？

什么段位的瓶颈，老师能教的出东西了？ 如果自己想办法的话，1对局量要上来多下下网棋，不能乱拍，下完之后自己看看有什么问题，有哪里值得改的，一定要自己有反思，2做死活题要注意方法，不要去做app上的死活题，打印下来，比如说一页30条，一周昨晚，要有一定的难度，要跳啊跳啊跳才做的出来的那种，不许用棋摆一条做好就也不用担心，一定要去想，计算，计算力是根本，没有计算再多套路都没用，3多看看高手讲的时局，去围棋tv看挺好4心态问题，家长要鼓励不要太心急，注意培养兴趣，拳不离手固然好，但注意学业安排，我有个棋友他陪自己女儿学还下不过自己女儿，有的时候急他女儿，但想想他自己下棋确实也不容易，不要给孩子太大压力，好多下孩子都看那个日本的动画片棋魂主动下棋的，推荐一下