学围棋的人会怎么样,下围棋对大脑有害还是有益？

围棋是一项将智力、体力、品质、意志融为一体的娱乐活动。下围棋有许多好处

一、 围棋活动是健脑体操

围棋是围而相杀的游戏，每下一子就等于出动一兵向对方进攻，迫使对方设法应对，而对方下子也是在向你进攻，要求你设法打退他。这种不断进攻与防守的过程就是不断提出问题和解决问题的过程。在这个过程中，大脑得到不间断地锻炼，变得日益灵活、聪明。

二、 围棋活动是数学的乐园

很多小朋友对数字加减乘除感到枯燥无味，而下围棋运用数字的机会很多，可以让你在娱乐中不知不觉地接纳数学，使计算能力得到锻炼和提高。

三、 围棋活动可以陶冶性情

围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁。对待生动活泼、战斗激烈、变化莫测的棋局，棋手只有发扬顽强拼搏的精神才能取得最后胜利。常下围棋的人，大多有临危不乱的镇定功夫，谦虚、谨慎的美德，文明高雅的风度。

四、 下围棋可以培养能力

围棋重思考，对弈中每下一子都有攻防作用，全过程斗智斗勇，紧张激烈，能有效地培养高度的注意力、快速的计算力、敏锐的观察力、细致的分析力、灵活的应变力、全局的统筹力，使你解决问题的能力大大提高。

总之，学围棋能开发智力，培养能力，陶冶性情，提高素质。

有人赞扬围棋说：“围棋天地是青少年的乐园”，“围棋活动是开发智力的金钥匙!”这足以说明下围棋的好处已深入大众人心。

学围棋，好处多，

增强智慧脑灵活。

能力强，善计算，

解决问题不怕难。

计谋多，会应变，

心灵手巧真能干。

敢拼搏，意志坚，

锻炼左右脑。 人的大脑分为左脑和右脑，在机能上是有分工的，其中左脑主要负责逻辑思维，也就是理解、推理、逻辑、排列等等，而右脑主要负责形象思维，也就是情感、空间形象记忆、想象等等。 相对来说，右脑具有图像化的能力，例如想象力、创造力、自动演算，许多“高级思维”能力都取决于右脑，所以，许多人都会热衷于开发右脑。 下象棋注意事项 在下象棋的时候，还要注意千万不能轻敌，所谓的轻敌，就是象棋新手玩家对自己的技艺太过于自信，以为自己已经掌握了象棋游戏的真正玩法，于是便对对手有了轻视的心理。 还有一种情况，下中国象棋的新手玩家被老玩家给“蒙骗”了。老玩家故意在下棋的时候展露出自己的所谓弱点，而新手玩家却没有看出真相，于是就轻视对手，这样很容易输棋。

不管男女学什么如果不控制肯定有弊端的，围棋不同于其他类型的运动项目，时间长了太沉迷于围棋等于沉迷游戏。但是又不同于游戏，当你到达一定棋力无法突破时，会给人产生压力，使人烦躁。 围棋如果不是你追求的一生的事业，那就当是业余爱好，有空就下下，看看围棋类的书，是可以陶冶情操的，还可以锻炼智力方面的，记忆力也会得以提高。 只要把握好度，学围棋是利大于弊的，甚至比学奥数其他智力项目要好。

提高小孩子的综合素质有不少办法，其中学习围棋是最佳途径之一。针对青少年学围棋的好处，教育界的专家和博聚国学网经过长时间的观察与分析认为，学习围棋确实对孩子有很多好处，下面整理了其中的十项帮助，以供家长们参考：

1、开发智力
众所周知围棋是一项智力的运动，每一步棋需要经过计算与判断后才可以落子。如果没有经过思考下的“随手棋”，那么胜负的天枰也许就会倾斜了。就是“一着走错，满盘皆输”的道理。下围棋，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。
2、集中注意力
围棋的棋盘上一直都充满着斗智斗勇，下棋的过程中注意力不能分散和松懈。对手的每一着棋，需要经过评估和判断后才能作出合理的应对。下围棋对孩子集中注意力方面有极好的提升。
3、培养创造力
下围棋的时候如何只是平庸地跟随对手是很难获胜的，因此，在棋盘上经常要做到出奇出新，下出令对手感到为难的着法才能多赢得胜利，同时能赢得对手的尊敬，这对培养孩子的创造力很有帮助。
4、培养积极向上不放弃的精神
围棋和别的棋类不太一样，围棋比赛多有胜负，少有和棋。因此，每一步棋都要朝着胜利积极前进，不可以有消极和懈怠，再好的局面要是一旦被对手逆转，就可能会面临失败，所以不到最后一刻就不能轻言放弃。
5、培养耐心
下一盘围棋时间上往往需要一两个小时，如果没有耐心是不能很好地下完的，并且在对弈的过程中需要等待和发现各种机会的出现，这个过程对培养孩子的耐心会非常的有帮助。
6、提高计算能力和记忆力
下围棋的过程必然离不开计算，并且要靠自己的心算来完成。长期的训练培养后，孩子在计算方面的能力会得到明显提高，平时学起数学来就轻松多了,围棋中需要记忆的知识很多,特别是局后的复盘,对加强孩子的记忆力有很大帮助。
7、培养竞争意识
下围棋是一种争胜负的过程，想要获得胜利，就需要有积极进取的精神，不仅要和对手竞争，并且需要不断地超越自我，通过经常下围棋的过程，小孩子的竞争意识和追求胜利的渴望都会得到加强。
8、培养与人相处的能力
下围棋的对弈，场上是对手，场下是朋友。棋友间在相处和对弈的过程中，必然会遇到各种不同问题，孩子在处理这些问题中，怯生、孤僻、蛮横、不善沟通等情况都会得到改善，社交能力会得到很大提高。
9、培养面对挫折的抗压能力
下围棋几乎每一盘都会有胜负，有胜利的喜悦，也会有失败的苦恼，所以经常下围棋可以使孩子养成在逆境和压力面前永不放弃，养成快速调整心态的好习惯。
10、培养独立思考和独立解决问题的能力
下围棋的过程中，面对不同的对手，每一着棋都可能会面临逆境。孩子必须要学会在没有任何帮助的情况下独立处理问题，通过独立思考分析来解决棋盘上的各种纷争。因此下围棋能有效的培养孩子独立思考和独立解决问题的意识。

围棋作为中国传统文化瑰宝，已成为儿童早期智力开发和素质教育的载体，围棋素质的培养和提高能极大地促进儿童智力潜能的开发。据调查显示，在3至6岁的儿童中，下围棋的儿童在思维能力、计算能力以及记忆力等多方面均比没下过围棋的儿童有明显的提高。事实证明学习围棋有以下好处： （1）德育与美育。围棋是一门有着悠久历史的艺术，它能净化心灵，陶冶情操、发掘儿童潜能，帮助他们审美的定性，形成健康人格和精神，形成较高品位的审美修养。 （2）逻辑思维能力：瑞士著名儿童心理学家皮亚杰认为，四到十岁的儿童，正处在“具体运动阶段”这个思维水平，这个阶段儿童思维的缺点就是“不善于从众多方案中选取最佳方案”，而下围棋，则“逼迫”他们“从众多方案中选取最佳方案”。它要求孩子在走棋之前思考，迅速作出反应和决策。下棋对儿童的心理活动的有意性、概括性水平的提高具有重要意义。还可以培养儿童分析问题，解决问题的能力和做事专注、有毅力等良好习惯。 （3）记忆能力：一个棋手，头脑里要储存许多定式变化、布局方式、变局方式、死活图形、官子计算等等。围棋复盘可培养孩子有意识无意识的记忆习惯，让孩子边学边记边理解。 （4）数的能力：围棋纵横十九道，361个交叉点，往往一子未落，几种、几十种变化构图接踵而来，且要估算厚薄、行棋次序、目数、官子及劫材等，它又是一堂生动的数学课。 （5）创造力：下围棋讲究随机应变，让儿童把所学的知识用于对局中，且得到创造性的发挥。 （6）注意力：下棋需要孩子集中注意力，因为下棋不但要考虑自己的棋子怎么走，还要时刻看清对方的棋子怎样走。从无意注意到有意注意，并且注意力集中，时间不断延长，让儿童自控能力得到加强，从而改变“陀螺屁股”。 （7）抗挫能力：在下棋的过程中，往往顺境与逆境交替出现，妙手连发可以力挽狂澜，形势转好，一着不慎又会使乾坤倒转，攻防易手。孩子们须承受悲喜忧乐种种心理压力，在不知不觉中学会控制自己的情绪能力。棋的输赢也造就孩子胜不骄、败不馁的品格。 （8）动手动脑筋：围棋的每一着棋，都要手脑并用，让孩子充分地得到脑手活动一致性。综上所述，下围棋是一项极好的开发智力的活动。开发智力要从小做起，别让孩子输在起跑线上。培养兴趣，围棋是一项不错的选择，可以让孩子静下心来，让他能做得住凳子，培养其中注意力的习惯，逐渐抵消孩子上网玩游戏的好奇心。围棋带给孩子的那种实实在在的乐趣甚至会超过网络游戏的那种虚幻的快乐。所以，围棋可以成为少年儿童远离网络游戏侵害的小帮手。

小孩学围棋有这些好处： 1.围棋是智力游戏，可以锻炼孩子的大脑和逻辑推理能力； 2.围棋可以让孩子保持冷静和独立思考，提高专注力； 3.学习围棋可以让孩子懂得博弈，孩子面临选择的时候能够考虑得更加全面。 随着中国经济的高速发展，老百姓越来越有钱，对于子女的教育也越来越重视，开发和提高孩子的智力成为了非常重要的事情，围棋作为智力游戏受到了很多孩子的喜欢。小孩学围棋好处非常多。学习围棋可以让孩子保持冷静和专注，同时提高独立思考能力；学习围棋可以让孩子懂得博弈，懂得放弃，面对选择的时候他们也会考虑得更加全面，逻辑思考能力也会更加的出色，这都是小孩学围棋带来的好处。 一、围棋是智力游戏可以锻炼孩子的大脑和逻辑推理能力 对于围棋大家并不陌生，长期下围棋的人思维相对都比较独立，他们的逻辑性也更强。围棋是智力游戏可以锻炼孩子的大脑，下围棋的过程就是大脑推理的过程，经过长期的围棋练习，人的逻辑思维能力会越来越强，这对孩子今后学习非常有利。 二、围棋可以让孩子冷静和独立思考 围棋不仅能够提高孩子的逻辑思维能力，一般情况下，下围棋时间都比较长，孩子要下好围棋，需要冷静和独立思考，这个过程中就慢慢提高了孩子的专注力，这对孩子今后的学习非常有好处。 三、学习围棋可以让孩子懂得博弈 我们生活中总会面临一些选择，这些选择其实就是一个博弈的过程，孩子学围棋可以让孩子懂得博弈，知道放弃小概率的事情，从整体出发，考虑问题也会更加的全面，学围棋可以带来大局观，这也是学习围棋的好处。