尊礼,在中国古代成人礼是一种怎样的文化礼仪?

冠（笄）之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。其实它对我们生命过程的影响力，远远超过当今流行的所谓“成人仪式”。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶然。

清华大学历史系教授、著名学者彭林先生指出，先民为跨入成年的青年男女举行这一仪式，是要提示行冠（笄）礼者：从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人，只有能履践孝、悌、忠、顺的德行，才能成为合格的儿子（女儿）、合格的弟弟（妹妹）、合格的公民（对于过去，即合格的臣下）、合格的晚辈，成为各种合格的社会角色。惟其如此，才可以称得上是合格的社会成员人。因此，冠礼就是“以成人之礼来要求人的礼仪”。

中国社会发展到今天，由于各种原因，丢失了很多可以承载民族人文品格和精神气度的传统。“仪礼”就是其中之一。“礼”是中华传统文化的核心要素，是一种寓教于“美”的文明教化方式，是我们民族特有的人文传统。礼乐文化强调秩序与和谐，这一民族文化传统的回归，无疑会给我们庞大的民族带来屹立风雨的底气，给庸俗文化有泛滥趋势的当今，带来一股雅正的新风。

自然，古人追求的“礼义”我们并不需要完全照搬，而且，按照“礼”的内涵，讲的是“恰如其分”，而不是一味恭敬。作为文明的传承者，我们需要在尊重文明传统、汲取既有文明合理内核的基础上，为传统冠礼注入新的时代精神。我们现在学习、创新和实践新的冠礼，就是为了继承这一份珍贵的历史文化遗产、为了让民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励青年人的成长发挥应有的作用。在继承传统冠礼对青年人负责、仁义、孝廉等正面激励价值的基础上，我们更应积极寻求通过适当方式，在冠（笄）之礼中启发青年人爱国、进步、理性、奋进等应有的精神品格。


笄礼

笄礼作为女孩子的成人礼，象男子的冠礼一样，也是表示成人的一种仪式，在举礼的程序等问题上大体和冠礼相同。但也有许多问题需要另行强调明确。

一.行礼的意义

笄礼的古义是建立在男尊女卑的基础上的，所以其中有一些明显的时代烙印，笄礼的古义，是女子订婚(许嫁)以后出嫁之前所行的礼。明显将女子的社会责任缩定在狭小的范围内；不过，我们不应该以时代的限制为由就放弃仪式本身的神圣和象征作用，实际上，完全可以在此基础上赋予时代的新意。我们会发现，笄礼的象征意义和冠礼一样重大，同样是对人生责任、社会角色的提醒——当然，这个社会责任的内涵是根据时代的进步调整了的。女子需要独立、自强，不过女子的自强不需要以男人强大的方式来湮灭自己的柔美。关于这二者之间的矛盾，我们其实已经走了误区，女子要“平等”，举手投足间向男人看齐，没有了优雅，多了几分粗鲁……所以，在女孩子成长的过程中教她如何正确认识美丽和自强的关系，是一种很有意义的事。我们必须承认，笄礼的行礼方式带有女性特有的柔美：一头长发，一根发笄，细心梳成一个秀美的发髻，郑重簪上发笄……这一过程体现了女性的柔美，暗示了女子将以与男子不同的方式支撑起我们这个世界。

二.行礼年龄

《周礼》及古代习惯，都是十五岁左右行笄礼，最迟二十岁。考虑到时代发展、笄礼意义的调整，女孩子和男孩子一样要读书，完成学业。所以，这个时间放在高中毕业18岁为宜。 添加评论

　　在中国传统文化中，礼文化及其所蕴含的礼治精神一直占据着核心地位。礼文化的历史源远流长。礼起源于原始社会的物质交换，所谓：“来而不往，非礼也”，正是礼的初始涵义。礼的发展与远古时代的宗教典礼仪式密不可分。前人所考证过的“奉神人之事谓之礼”，即是明证。周代文王制礼，形成系统的典章制度和各种繁文缛节，确立起亲亲尊尊的原则，礼从而发展成一种政教与人道相结合的制度。春秋战国时期，孔子对礼正名，不仅承继了礼作为人道的功能，而还看到了其内在的道德伦理意义。并且阐发了礼的精神价值，从而奠定了礼的人伦本体基础。由此，礼文化得到了很大的拓殿。
　　将礼升华为一种社会理想，并予以实施和推行，就是所谓的礼治精神。其实质是强调社会的有序，坚持社会的秩序。
　　礼文化及礼治精神作为传统文化的精髓，讲究亲和政策和伦理亲情。人际伦理，社会秩序，来自于人的自身，又返利于人的自身，最易为人接受和执行，也最易深入人心。在历史上，对促进当时社会的稳定和繁荣曾起过巨大的作用。我们所处的时代，是一个经济至上的金融时代。金钱万能，物欲横流；精神日益粗鄙，传统文化和道德观念面临并经受着前所未有的考验。因而，大力弘扬礼文化及礼治精神，对于提高个人修养，建设和谐的人际关系和良好的社会秩序就显得尤为重要。

1、不学礼，无以立。——孔子 2、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 4、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡 5、土扶可城墙，积德为厚地。 —— 李白 6、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光 7、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。—— 周恩来 8、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若 9、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 — 邹韬奋 10、知耻近乎勇。 —— 孔丘

1、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特 2、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。——德.歌德 3、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯 4、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭 5、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫 6、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑 7、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 8、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克

生活有多种不同释义，具体如下： 1、生活：汉语词语 生活是一个汉语词语，拼音是shēng huó，广义上指人的各种活动，包括日常生活行为、学习、工作、休闲、社交、娱乐等，生活是比生存更高层面的一种状态。 2、生活：郭沛玉的原创歌曲 《生活》由郭沛玉作词作曲演唱并于2017年4月13日发布的一首原创歌曲，歌词j简单直击人心，讲述了每一个人面对自己生活的态度。 3、生活：毕加索画作 《生活》作于1903年,所画的对象有着巴塞罗那时所见到的生活痕迹。有197.5×129厘米大，现藏美国克里夫兰艺术博物馆。毕加索经历了前半个世纪现代流派各个方面的探索，又经历了两次世界大战的生活考验，他的艺术与政治信仰得到了磨炼，从而为世界人民所尊重。 4、生活：孙玮演唱歌曲 《生活》是由孙玮作词、作曲并演唱的一首歌曲，收录于EP《离开盐城》中，发行于2016年01月10日。 5、生活：1935年邵醉翁执导电影 香港电影《生活》由天一影片公司于1935年出品。该片由邵醉翁执导，薛觉先、唐雪卿、谭玉兰、林坤山、麦啸霞、薛觉明等领衔主演。影片讲述了陈少英由百货公司少主人到沦为乞丐的人生经历。 参考资料来源：百度百科-生活：郭沛玉的原创歌曲 参考资料来源：百度百科-生活：毕加索画作 参考资料来源：百度百科-生活：孙玮演唱歌曲 参考资料来源：百度百科-生活：1935年邵醉翁执导电影 参考资料来源：百度百科-生活：汉语词语

职业定义从事礼仪活动方案策划、程序推进、气氛调节和关系沟通等工作的人员。本职业共设四个等级，分别为：四级礼仪主持人（国家职业资格四级）、三级礼仪主持人（国家职业资格三级）、二级礼仪主持人（国家职业资格二级）、一级礼仪主持人（国家职业资格一级）。 注：本职业开考等级：四级、三级。从事的主要工作内容（1）联络主、承办方，明确礼仪活动的各种要求；（2）参与方案的构思和撰写，承担细节的筹办；（3）导入、串联、收合礼仪活动各环节，推进活动程序；（4）与礼仪活动参与者进行交流互动，营造气氛。 具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/10gMZ2EPD91vBPVmMXVqwLw ?pwd=2r82 提取码: 2r82

　　江津中学初2012级二班主题班会材料
　　（一）“感恩父母”主题班会
　　时间：2010年3月5日
　　地点：本班教室
　　一、教育目的：
　　通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
　　二、班会课过程：
　　1、主持人宣布班会开始（背景音乐：《奉献》）
　　N：父爱如山，他沉默无语；
　　V：母爱似海，无时无刻不在包容着你……
　　合：在这个春意盎然的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。2012初（2）班“感恩父母”主题班会现在开始。首先，让我们用热烈的掌声欢迎大家。
　　（一）感受父母之爱
　　N：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……
　　V：请听故事《苹果树》。
　　N：那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，凝视着渐小的背影。
　　V：虽然如此，他们在心中，却是不断地说着「希望他会快乐，祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们安稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。我们对他们予取予求，不但如此，而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔，而且不求回报。真是可怜“天下父母心”啊
　　播放歌曲《天下父母心》
　　（二）诉说父母之爱
　　V：看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，置身于如泉澈，如玉洁的爱河中的我，感受到这平凡而又珍贵的爱了吗？你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢？
　　下面请听几位同学对父母的真情告白。
　　N：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。
　　（三）回报父母之爱
　　N：你目前孝敬父母的方式是什么？你感觉父母是什么态度？
　　V：把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，你要加重砝码。
　　下面有请我们的班主任发言。
　　2、班主任发言
　　当代作家毕淑敏说：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为——孝心无价！
　　3、主题班会结束
　　合：心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，我们挥鞭从此起程，相信我们的明天会更好！让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会。

　　（二）“文明礼仪”主题班会
　　时间：2010年3月19日
　　地点：本班教室
　　活动意义：
　　通过本次主题班会，让同学们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。
　　活动准备：
　　诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。
　　活动过程：
　　甲：合着欢乐的节拍，我们成为了高年级的学生。
　　乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
　　甲：文明人要有良好的行为，
　　乙：文明人要有良好的习惯，
　　甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！
　　合：老师、同学们，大家好！“文明礼仪伴我行”——江津中学初2012级2班中队主题班会现在开始！
　　甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，
　　乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
　　甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
　　乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
　　1、请听《新三字经》
　　甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
　　乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
　　甲：请大家看屏幕，根据屏幕上的几个词语，猜一个四字礼仪故事名称，并能讲出礼仪故事。
　　乙：请根据“水果 小孩 谦让”三个词语猜一个四字的礼仪小故事！
　　2、讲故事：（讲《孔融让梨》的故事）
　　甲：你的故事说得可真好，千百年来，孔融让梨的故事一直传诵下来，成为文明谦让品德典范。
　　乙：请根据“尊师 雪 等待”三个词语猜一个四字的礼仪小故事的名称。
　　甲：你能讲出“程门立雪”的小故事吗？
　　3、（同学讲《程门立雪》礼仪小故事）
　　乙：请根据“孝心 席 温暖”三个词语猜一个四字的礼仪小故事。
　　“黄香温席”，能讲一讲这个故事吗？
　　4、讲“黄香温席”的故事。
　　甲：中华民族是礼仪之邦，历史留给我们还有许多讲究礼仪，提升修养的故事。
　　乙：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。它们又像一首首动听的乐章流传不息。
　　甲：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
　　乙：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!
　　5、三句半: 《校园礼仪》
　　甲：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。
　　乙：请听
　　6、诗朗诵《当我们在影院里》
　　甲：乐队有了指挥，声音才会优美；
　　乙：生活有了规则，才能安全来回。
　　合：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！
　　甲：请欣赏相声《说话》
　　7、相声：《说话》
　　乙：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。
　　甲：请欣赏快板表演《假如》。
　　8、（二小队的四名同学分别上场，扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众）
　　乙：同学们，让我们人人争当文明少年吧！请看双簧《校园礼仪》
　　9、双簧。
　　10、舞蹈。
　　主持甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
　　主持乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
　　主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
　　主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~
　　合： 文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。
　　六、班主任总结：
　　今天的主题班会同学们的准备非常充分，交流也非常热烈，效果非常不错。我相信通过今天的主题班会，同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有了更为全面和具体的认识，相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”，形成健康的人格、高尚的品质。


　　（三）“学习雷锋好榜样”主题班会
　　时间：2010年4月3日
　　地点：本班教室
　　一、活动目的：
　　1． 通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
　　2． 利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
　　二、活动准备
　　师：做好幻灯片。
　　生：阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》。
　　三、活动程序
　　活动一：雷锋的一生（屏幕出示）
　　活动二：雷锋的故事(生两名)
　　活动三：知识抢答
　　活动四：班内学生事迹介绍
　　活动五：我们来唱雷锋歌
　　四、活动过程活动
　　1、雷锋的生平介绍。
　　（ 生一）雷锋，原名雷正兴,他出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
　　甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋故事联播。首先有请（ ）
　　（ 生二）故事（一）人民的勤务员
　　雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
　　接下来再有请（ ）
　　（ 生三）故事（二）助人为乐
　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
　　2、知识抢答阶段。
　　甲：雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了。但他的精神与我们永存。在我们身边也有许多小雷锋。
　　乙：是啊，像我们班的（ ）等同学捡了钱不是都交到学校去了吗？他们这种拾金不昧的精神实际上就是雷锋精神的一种体现。下面让我们一起大声地朗诵《雷锋和我们在一起》。
　　3、结束：雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）


　　（四）“安全伴我行”主题班会
　　时间：2010年4月17日
　　地点：本班教室
　　一、班会目的：通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
　　二、活动内容：
　　1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
　　2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
　　3、齐做安全知识的选择题。
　　三、活动准备：
　　1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
　　2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
　　四、活动过程
　　1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
　　2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：同学们要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
　　3、师领生做选择题
　　（1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。
　　（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。 （3） 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
　　（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
　　（5）遇到交通事故应该拨打的电话是： ① 122 ② 114 ③ 119
　　（6）7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？ ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。
　　（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。
　　（8）在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒
　　（9）路口交通信号灯( )灯亮时，准许车辆和行人通行,( )灯亮时，不准车辆和行人通行。 ①红灯 绿灯②绿灯 红灯
　　（10）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ ①可以 ② 不可以
　　五、班主任总结：
　　通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！

　　（五）“真爱生命、关注安全”主题班会
　　时间：2010年4月31日
　　地点：本班教室
　　一、 活动背景
　　自1996年起,我国就建立了全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。 安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。我以此为契机在班上开展“珍爱生命 关注安全”主题班会活动，在活动中普及安全知识，使学生提高安全防范意识，掌握必要的安全常识，养成良好行为习惯，懂得用知识守护生命，快快乐乐地学习，平平安安地生活，健健康康地成长。
　　二、活动目的：学习安全知识，增强安全意识。认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。
　　三、活动形式：
　　1、小品：《课外活动》
　　2、舞蹈：《小小交通警》
　　3、故事讲演。
　　4、安全知识抢答。
　　5、魔术：《脱离捆绑》
　　6、小快板、
　　四、活动过程
　　主持人讲话：甲：当一片绿叶悄然钻出地面，
　　乙：当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,
　　合：这就是生命!
　　甲：生命是万绿丛中的绚丽花朵,
　　乙：生命是滔滔江河中的逆水之舟。
　　合： 生命诚可贵,
　　甲：人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,
　　乙：拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。
　　合：因此，我们应该要珍爱生命、注意安全。 2012初2班中队《珍爱生命 关注安全》主题班会现在开始。
　　乙：开车的司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来；建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一！
　　甲：这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，请看小品《课外活动》。
　　甲：同学们，看了小品后你觉得他们做的对吗？错在哪里？ 谁来说说？
　　（同学们各抒已见）
　　乙：是啊！这多危险啊！不注意安全，害人害已，真不应该！因此， 在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全了呀。
　　甲：在学校，我们要遵守校纪班规，在路上我们又要遵守哪些安全规则呢？瞧，小小交通警来了，让我们向他们请教吧 。下面请欣赏舞蹈《小小交通警》
　　甲：安全习惯要保持，说起来容易，做起来可不易，有时候，一时的疏忽大意就会酿成终身的遗憾。不信，请听王楠、梦园两位同学给我们讲述的故事吧。
　　（王楠、梦园两位同学动情讲述《珍爱生命 健康成长你我他》）
　　乙：“安全”—这两个字儿，我们不知都听过多少遍了，每天上学,父母总会嘱咐我们注意车辆。外出郊游，老师、父母总会嘱咐我们注意安全。我们不能掉以轻心，因为，安全太重要了。下面，我们来进行安全知识抢答。看看哪个小队的同学掌握的安全知识多，各小队准备好了吗？
　　甲：1、发现火灾怎么办？
　　乙：2、发现有小偷或抢劫应打哪个报警电话？
　　甲：3、交通事故报警电话是什么？
　　乙：4、家里有人生急病时 ，应马上拨打哪个急救电话？
　　甲：5、如果你发现屋里有很浓的煤气味，应怎样做？
　　乙：6、万一身上着火了，该怎么办？
　　甲：7、乘坐汽车时，手和头能往外伸吗？
　　乙：8、假如发了洪水，该往什么地方逃
　　甲：9、万一发生火灾，该如何逃生？ 甲：你能给大家示范一遍吗？
　　乙：10、小学生未满几周岁不能在马路上骑自行车？
　　甲：同学们真聪明，掌握安全知识，树立安全意识，能让我们一生受用。不过，有个同学说，他有个特异功能，是什么呢？请看金权同学为我们表演魔术。
　　乙：安全知识我们要月月讲，天天讲，下面请听快板《安全常识歌》。
　　甲：同学们，今天的主题班会就快结束了，下面请辅导员讲话。
　　五、班主任总结：
　　首先，感谢各位家长抽空来参加我们的主题班会活动，谢谢! 同学们,你们是祖国的未来，是民族的希望，当然，也是你们的父母最爱、最关心的人。珍爱生命，照顾好自己，少让父母担心，一个懂事的孩子是父母最大的宽慰。希望大家在今后的日子里能够谨记安全常识，牢固树立安全意识。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，在知识的海洋里乘风破浪！

　　（六）“争做在我心”主题班会
　　时间：2010年5月10日
　　地点：本班教室
　　一、活动目的
　　通过这次主题班会，在学生中倡导诚实守信的优良品质，让学生知道诚信是做人的基本准则，培养学生的诚信品质，树立诚信光荣的意识，懂得人与人之间需要以诚相待。
　　二、 活动准备
　　1、各小队利用课余时间自主设计活动内容。
　　2、同学们搜集诚信格言和故事。
　　3、同学们利用课余时间组织排练儿童剧、快板及歌曲等节目。
　　三、活动过程
　　今天我们2012初2班中队在这里召开“诚信在我心”主题班会，我们将以讲故事、说格言、表演儿童剧、快板等形式来告诉大家我们要诚实守信，通过这次班会，我们不仅可以锻炼能力，更重要的是明白诚信在我们生活中的重要性。在准备班会的过程中，各小队的同学都表现的十分积极，大家利用课余时间认真排练节目，我相信今天的班会一定会开的很成功。谢谢大家！
　　主持人（女）：大家好，我们是诚信小天使。
　　主持人（男）：今天，由我们来主持班会“诚信在我心”。
　　主持人（女）：在座的四个小队是我们的诚信小队，让我们先来听听他们的口号。
　　主持人（男）：在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事，哪个小队先来说一说。
　　各小队争先恐后地说格言讲故事。
　　主持人（女）：常言说：“不信不利，不诚不行”，在人与人之间做到诚实守信，就会建立起一种互相信任，和谐的人际关系，反之，一个人若不守信用，痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按住。看，在朱紫国就发生了这样一个故事。
　　（表演儿童剧《诚信果》的同学上场。故事内容：朱紫国国王遇见两个卖酒的人，国王买了坛酒回去一喝发现是假酒，就派大臣把大宝二宝抓回来审问，俩人吞下诚信果后后悔不已，决心以后不再坑害顾客，以诚待人。）
　　主持人（男）：看，大宝二宝因卖假酒坑害顾客，得到了应有的下场，让我们每个人心中都有一颗诚信果吧！同学们，看完这个节目你们有什么想说的吗？
　　同学甲：有，请大家来听听我们的心声。
　　（表演快板《诚信在我心》的同学上场。快板内容：走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！诚信的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，爱同学；他爱学习，爱劳动；他为集体争光荣！诚信如同一团火！诚信如同一颗松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！朋友之间要诚信，同学之间要诚信，老师之间要诚信，父母之间要诚信，诚信就在生活中。深深地、悄悄地，扎下它那圣洁的根，有了诚信事竟成，有了诚信成英雄，我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信，诚信永远在我心！）
　　主持人（女）：他们的快板好不好，妙不妙，再来点掌声要不要？
　　同学乙：他们说得好，我们唱得比他们更好！
　　主持人（女）：让我们一睹她们的风采吧，大家掌声欢迎！
　　（歌伴舞《诚信之歌》）
　　主持人（男）：同学们，撒谎骗人最终没有好结果，正如刚才那位同学唱得那样：“骗人心中不踏实，早晚没人相信你”。
　　主持人（女）：对，对，对，看来，不讲诚信真的不行啊！我们还是做个诚实守信的孩子吧！
　　主持人（男）：我就知道有这样一个小男孩，非常信守诺言，看！他来了。
　　（表演儿童剧《诺言》的同学上场。故事内容：一个小男孩在和一群大孩子玩军事游戏时负责站岗看守火药库，后来这群大孩子玩累了，竟忘记了小男孩，各自回家去了……天色渐渐暗了下来，公园里的游客都陆陆续续走出了公园，可那个小男孩却依然坚守在自己的岗位上。一位作家发现了这个小男孩，劝他赶快回家，但执拗的小男孩坚持接到命令才离开。无奈中作家想到请一位军人帮忙，这个小男孩直到接到了军官的命令才离开了自己的岗位。）
　　主持人（男）：这个小男孩小小年纪就这么信守诺言，真了不起，我们也应该向他学习，做个信守诺言的人，我现在有一个提议，让我们在队旗下庄严宣誓，说出我们共同的心声，好不好？请中队长领呼。
　　“我是江津中学的少先同学，我在队旗下庄严宣誓，我们要做诚信人，说诚信话，做诚信事，做一名诚实守信的中学生！”
　　主持人（女）：诚信是做人的准则，诚信是成长的基准，在我们的生活中处处都要讲诚信，我们要做一名诚实守信的小学生，从自身做起，从点滴做起，大家携起手来共同创建诚信家园。现在让我们拿起手中的笔，写下美好的决心吧！
　　（同学进行签字仪式，播放歌曲《明天会更好》。）
　　四、班主任总结
　　亲爱的少先同学们，今天参加了你们的班会，我为你们感到骄傲，因为你们个个都很出色！同时，我也很高兴，因为在这次活动中，每一位同学都有收获，我相信每一位同学都会像珍爱生命一样，去珍爱自己的诚信，希望通过这次班会，同学们能够以诚相待，让诚信活跃在我们生活当中，让诚信无处不在，做一名诚实守信的小学生，你们有信心吗？
　　五、活动效果
　　这次班会活动，少先同学们利用课余时间自主设计活动内容，组织排练节目，班会内容丰富多彩，是一次贴近同学生活实际的诚信教育活动。诚信教育要与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、故事等，通过说格言讲故事等形式调动同学的积极性，使他们感受、体会诚信是做人的根本。通过这次班会，诚信一词已经成为我们中队使用频率最高的词汇，诚信已经成为我们中队的一种氛围，一种习惯，深入到了同学们的灵魂深处。同学们深刻体会到诚信不是过去时，也不是将来时，而是现在进行时，生活中处处都要讲诚信，诚信要从现在的点点滴滴做起。这次活动，既传承了传统文化的精髓，又发展了现代教育和现代文明，收到了很好的教育效果。

　　（七） “四好少年”主题班会
　　时间：2010年5月31日
　　地点：本班教室
　　一、活动目的：
　　学习胡锦涛爷爷2009年10月13日在中国少年先锋队建队60周年纪念日时发来的贺信，在同学中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的
　　好少年。”的热潮，使少先同学牢记党和人民的殷切希望和重托，争当“四好少年”。
　　二、活动准备：
　　1、学习胡锦涛爷爷的讲话；
　　2、汇报参观“十二铜兽首”感受，展示“生肖小报”，争当热爱祖国、理想远大的好少年；
　　3、展示优秀读书卡，争当勤奋学习，追求上进的好少年；
　　4、低碳环保PK赛，展示优秀“变废为宝”的作品，争当品德高尚，团结友爱的好少年；
　　5、汇报假日小队开展的“迎青奥百人签名”活动，争当体魄强健，活泼开朗的好少年；
　　6、“四好少年”童谣朗诵节目；
　　7、宣读倡议书。
　　三、活动过程：
　　（一）中队长讲话：
　　胡锦涛爷爷今年10月13日在中国少年先锋队建队60周年纪念日时发来的一封贺信，这封信包涵的是党中央对我们少先同学的关怀和殷切期望，我们全体少先同学要牢牢记住、切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，自觉地按照党的
　　要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当“四个好少年”。主题班会现在开始！
　　（二）学习胡爷爷讲话——贺信。同学们，让我们一起齐读黑板报上的胡爷爷给青少年的一封信吧！
　　(三) 节目：
　　1、朗诵《争当四好少年》的童谣
　　2、中队长上台，宣读“与祖国同行，做四好少年”倡议书
　　我们一（五）班明星中队对全校少先同学提出如下倡议：（1）以革命烈士为榜样，争当热爱祖国、理想远大的好少年。参加爱国主义教育活动，会唱少先队队歌，行少先队队礼。（2）以科学家为榜样，争当勤奋学习、追求上进的好少年。认真学习，勤思考、重实践、善发现；多读书、读好书，开展“读书日”、“图书交换你我他”等活动；学习成功人士的学习经验，掌握好的学习方法和学习习惯。（3）以道德模范为好榜样，争当品德优良、团结友爱的好少年。参加有关学习模范精神的班队讨论会；开展“学习模范好榜样”评比活动，选出“我们身边的道德小模范”；校外帮助家人和他人，校内帮助同学和老师；（4）以体育健儿为好榜样，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
　　四、班主任总结：
　　首先我要祝贺明星中队“争当四好少年”主体班会取得圆满成功。在假期里，小同学们仍然认真学习，徜徉在书的海洋里，阅读了很多好书，制作了精美的读书卡。在学习之余，小明星们还关注到了习惯的养成，注意节约，积极倡导低碳生活，将我们身边的废旧物品剪剪裁裁，黏黏贴贴，制作成了很多漂亮美观的装饰品。希
　　望同学们在以后的日子里，好好学习，快乐成长，为成长为四好少年打下坚实的基础。